Se il tuo spettacolo di arte è il risultato della prima esperienza di una classe di scuola materna con pitture a dito o un culmine di un semestre di lavoro portfolio collegiale belle arti, mostrare gli sforzi degli studenti mostrando il lavoro su un muro di spettacolo di arte. Creare un tema per il tuo germogliare Picassos ed Eschers o lasciare loro arte parlare per sé.
Monumenti in città
Per il tuo prossimo spettacolo di arte, considerare di mettere la vostra città sul display. Molte città, sia grandi che piccoli, hanno almeno un monumento, artefatto o memoriale che simboleggia l'area. Istruire gli studenti d'arte di trascorrere del tempo visitando il monumento, poi interpretarla loro modo attraverso qualsiasi mezzo (argilla, vernice, film, acquerello) ti stai concentrando su. Ad esempio, in Raleigh, NC, una ghianda gigante di bronzo si siede in cima a un piedistallo in capitale centro della città. A Santa Rosa, California, sede di creatore di fumetti "Peanuts" Charles Schultz, statue di Snoopy e Woodstock lungo le strade. Gli studenti possono mettere la propria rotazione e contrassegnare sui monumenti con loro opere d'arte. Inserire una fotografia del monumento effettivo con il display, poi centro lavoro degli studenti intorno ad esso.
Fotografia time-lapse
Catturare i minimi cambiamenti di fiori, luce solare o altri soggetti con un display di fotografia time-lapse. Fotografia time-lapse è l'effetto di scattare una fotografia di un soggetto specifico al tempo stesso ogni giorno, settimana o mese per mostrare come è cambiata. Ad esempio, studenti d'arte interessati alla fotografia potrebbero scattare foto di un edificio decadente, sviluppare la loro pellicola e incollare le immagini in una sequenza temporale sull'arte mostra muro. Gli spettatori possono notare le modifiche nella struttura dell'edificio, mancano pezzi e mattoni che sono caduti sulla terra. Chiedete di etichettare le foto con le date, che le immagini sono state catturate così la gente sa quanto tempo ha decaduto tra ciascuno.
Interpretazione delle immagini
Fare arte si animano assegnando gli studenti d'arte il compito di replicare iconici dipinti. Chiedere agli studenti di collaborare e passo in alcuni dei più noti artisti di immagini hanno creato, ad esempio "L'urlo" Edvard Munch di Andrew Wyeth "Di Christina World" o "Mona Lisa" 's Leonardo Da Vinci. Gli studenti possono utilizzare mezzi come fotografia, schizzi in bianco e nero e pittura a olio per produrre il loro nuovo prendere sulle immagini. Per il muro di spettacolo di arte, visualizzare una copia dell'opera originale (poster sono disponibili presso i negozi del Museo e online) accanto le repliche degli studenti.