Anni dell'adolescenza sono un momento di sviluppo sociale, emotivo, mentale e fisico. Gruppi giovanili possono servire come veicolo per la regia di adolescenti verso sane abitudini di pensare e di agire. Questi gruppi possono essere di natura religiosa o essi possono centro su un interesse comune o associazione della Comunità. Gli adolescenti spesso godono di attività che sono impegnativi e natura sociale. È possibile pianificare le attività del gruppo di giovani che sono divertenti e coinvolgenti e incoraggiare ed educare gli adolescenti.
Servizio Scavenger Hunt
Creare un elenco di caccia al tesoro che si compone di brevi attività legate al servizio. Gli esempi includono: "Aiutare qualcuno ottenere loro generi alimentari nella loro auto," o "Rastrello iarda di qualcuno". Dividere il gruppo di giovani in due o più squadre, ognuna con almeno un accompagnatore adulto. Dare ogni squadra una copia dell'elenco di caccia al tesoro e istruirli per eseguire attività come molti possibili entro un certo lasso di tempo (un'ora o due forse). Gli adolescenti devono avere gente che gli servono segno o iniziale loro lista dopo un'attività è stata completata. La squadra che completa il più progetti entro il lasso di tempo vince.
Avete mai
Si tratta di un buon mixer per i gruppi che non possono conoscersi ancora bene. Hanno i ragazzi sedersi nelle sedie in cerchio. Fornire una meno sedia rispetto al numero di bambini. Una persona si trova al centro del cerchio e completa la frase "hai mai..." con qualcosa che lui o lei ha fatto. Un esempio potrebbe essere "Hai mai volato su un aereo?" Tutti i ragazzi che hanno fatto tale attività deve alzarsi e trovare una sedia diversa. La persona che era "it" nel centro si precipita a prendere una sedia vuota pure. L'adolescente rimasto in piedi senza una sedia deve andare al centro e dare la prossima domanda "hai mai". Impostare regole di base all'inizio di stare lontano da argomenti inappropriati.
Silent Line
Spiegare al tuo gruppo di giovani che devono formare una linea e che la linea deve essere in ordine secondo compleanni - gennaio nella parte anteriore, dicembre sul retro. La regola principale è che non ci può essere nessun ne. Sono ammessi i gesti, lo spostamento fisico di persone (delicatamente) e rumori. Impostare un limite di tempo di cinque minuti. Una volta che la linea è formata, o il tempo è scaduto, hanno gli adolescenti chiamata fuori loro compleanni per vedere se la linea è stata formata correttamente. In seguito, portare in una discussione su come l'attività è stata compiuta o tentato. Discutere i diversi ruoli dei membri del gruppo, come leader, il seguace e supporto. Anche discutere modi che comunichiamo nonverbally.