Secondo l'Università di Michigan Health System, ci sono pietre miliari che indicano se il discorso di un bambino e lo sviluppo del linguaggio corrispondono con la sua età. Nei primi sei anni, un bambino cui sviluppo è normale dovrebbe piangere alla nascita e piangere in modo diverso alle due o tre mesi, a seconda della circostanza. I bambini dovrebbero rispondere ai genitori: balbettio alle tre a 11 mesi e imitando un discorso riconoscibile alle sei a 11 mesi. Dovrebbero parlare almeno una o due parole, riconoscere nomi e comprendere semplici istruzioni di età uno e sviluppare almeno un vocabolario di 450-parola da età due o tre, tra cui la capacità di coniugare sostantivi e verbi.
Istruzioni
• Cercare aiuto. Se i genitori credono discorso del loro bambino e lo sviluppo del linguaggio è ritardato, dovrebbero cercare competenza medica. Un medico può, molte volte, consigliare un patologo di discorso-linguaggio che può valutare le competenze del bambino.
• Visitare un patologo di discorso. Un patologo di discorso-linguaggio valuterà il discorso del bambino e lo sviluppo del linguaggio rispetto al suo sviluppo complessivo. Conducendo test standardizzati, un patologo di discorso-lingua determinerà ciò che il bambino capisce e posso dire che, se il bambino cerca altre forme di comunicazione come gesti, come chiaramente il bambino parla e come bocca e la lingua del bambino funzione insieme per parlare, mangiare e deglutire.
• Fornire sostegno supplementare a casa per stimolare lo sviluppo del tuo bambino in combinazione con un aiuto professionale. Questo include parlando e cantando per il vostro bambino durante l'infanzia per incoraggiarlo a imitare i suoni, leggere al vostro bambino cominciano a sei mesi, parlando spesso con il vostro bambino durante tutto il giorno e utilizzando la lingua quotidiana, semplice per rafforzare le sue abilità di lingua e di discorso.
Consigli & Avvertenze
- Non solo devono genitori osservare attentamente il loro bambino per determinare se lei richiede supporto aggiuntivo per aiutare parlare, ma devono anche giocare un ruolo fondamentale negli approcci di trattamento. Coinvolgimento dei genitori in corso sarà senza dubbio rafforzare le abilità di comunicazione del bambino e aiutarla a sentire più legati al mondo in cui vive.