Terzo grado invenzione progetti utilizzando Popsicle bastoni

Terzo grado invenzione progetti utilizzando Popsicle bastoni

Selezionatori terzi beneficiano dai progetti in cui devono inventare e costruire oggetti perché richiede loro di pensare creativamente e criticamente, sintetizzare ciò che hanno appreso in modo innovativo, completo. Progetti di costruzione tangibile possono anche affinare le capacità motorie, la coordinazione occhio-mano e la cooperazione. Popsicle bastoni fanno un modello ideale di materiale da costruzione perché sono leggeri e resistenti e a basso costo.

Ponte

Iniziare la lezione parlando al tuo terzi livellatrici ponti. Non siano in grado di comprendere la fisica complicati, ma possono vedere le immagini di diversi tipi di ponti e afferrare i concetti di base. Dopo la lezione, è necessario assegnare il tuo terzi Livellatrici a gruppi di tre o quattro. Progettare un "modello" di una valle che figurine di plastica è necessario attraversare. Questo potrebbe essere semplice come due pile di libri o così elaborato come un diorama di intonaco. Chiedi a ciascun gruppo di progettare un ponte con Popsicle bastoni che abbracciano questa valle e testare i ponti a piedi le figurine in tutto.

Barca

In terza elementare, gli studenti possono cominciare imparare semplici forze di scienza, come la pressione dell'acqua e la gravità. Essi possono non essere in grado di risolvere equazioni matematiche su queste forze, ma che possano capire i concetti di base. Spinta di galleggiamento, o l'equilibrio tra gravità e pressione dell'acqua verso l'alto, è la forza responsabile di mantenere a galla barche. Terza elementare possono imparare sulla galleggiabilità progetta e costruisce le proprie barche fuori Popsicle bastoni e colla. Impostato su una grande vasca di acqua per testare ogni barca.

Torri

Terza elementare possono imparare sull'architettura costruendo le proprie torri di ghiaccioli bastoni. Li sfida a costruire come alto una torre possibile dato un certo numero di ghiaccioli bastoni, o chiedere loro di fare come robusto un edificio come possibile che può resistere ad un "terremoto" o un peso sulla parte superiore. Si potrebbe anche tentare di replicare edifici nella propria città, o potrebbero lavorare insieme per costruire un modello di una nuova città, progettazione di edifici in qualunque forma o delle dimensioni che vogliono.

Catapulta

Un alunno di terzo non può avere l'abilità o conoscenza per costruire un trabocco avanzata, ma egli può costruire una catapulta semplice utilizzando Popsicle bastoni. La base richiede quattro Popsicle bastoni incollati insieme in una piazza. Nastro un ghiacciolo in posizione verticale su uno dei bastoni base, formando un angolo perpendicolare. Un altro bastone..--il braccio..--ad un angolo di 45 gradi nel luogo dove questo bastone perpendicolare incontra la base del nastro. Collegare un piccolo cestino gettacarte all'estremità del braccio. Collegare un'estremità dell'elastico al braccio e un'estremità al bastone perpendicolare. Quando si tira il braccio verso il basso verso la base, l'elastico si tirerà indietro su. Dopo che hanno costruito questa catapulta semplice, sfida il tuo terzi livellatrici per progettare i propri.