Tecnologie assistive si riferisce a qualsiasi tipo di apparecchiatura o prodotto che si acquista o adattare se stessi al fine di aumentare il funzionamento nei bambini con disabilità, tra cui l'autismo, secondo l'assistenza di Technology-Related per gli individui con disabilità Act del 1988. Secondo Susan Stokes, un consulente di autismo, bambini autistici generalmente rispondono meglio agli stimoli visivi rispetto ai dispositivi uditivi quindi la maggior parte dispositivi di assistive technology aiutano a elaborarli informazioni visivamente, o in combinazione con un dispositivo uditivo.
La necessità
Bambini autistici hanno bisogno di dispositivi di assistive technology per aiutarli a comunicare meglio sia a casa che in classe. Diversi dispositivi insegnerà loro come esprimere i loro bisogni e desideri, che non solo migliora le loro abilità sociali, ma li fa sentono più indipendenti e sicuri come bene.
Sistemi di rappresentazione visiva
Foto Exchange Communication System (PECS) rimane ancora la più importante tecnica di comunicazione visiva per bambini autistici con quasi nessuna abilità di lingua, secondo Autism Speaks. Mentre una formazione formalizzati e manuale è disponibile attraverso i prodotti della Pyramid, genitori e insegnanti possono creare proprio raccoglitore di foto da cataloghi, Internet o quotidiani. Durante le fasi di inizio, gli operatori sanitari lavorano con il bambino per dimostrare che se si porge una carta di un cookie, sarà premiato con uno. Durante le fasi successive, all'ora della merenda, egli può avere tre carte---un cookie, salatini e una mela rossa, e ha a portata di mano è quello che vuole per uno spuntino.
Discorso di generazione di dispositivi
Dispositivi di generazione di discorso (SGDs) si riferiscono ai diversi tipi di dispositivi di output vocale, progettati per aiutare coloro che lottano con il discorso. Gamma di SGDs da messaggi vocali semplici, brevi ai computer, completo con diversi messaggi complessi. SGDs help caregivers e bambini sia perché non hanno bisogno di imparare un sistema di foto; hanno solo bisogno di ascoltare il messaggio vocale. Alcuni SGDs sono dotate di un display visivo che vi mostrerà un simbolo o immagine di che cosa stanno discutendo per renderlo più facile per il bambino. Quelli più complessi permettono ai bambini di digitare le loro richieste in un dispositivo, ed è parlato ad alta voce per il caregiver.
Vantaggi
Secondo Missouri Assistive Technology Advisory Council, un intervento combinato di tecniche di bassa tecnologia come linguaggio dei segni e PECS e SGDs migliorerà la capacità di comunicazione del bambino. Mentre il bambino non può comunicare naturalmente, lei svilupperà competenze per conversare a livello funzionale. Alcuni bambini possono sentire come il SGDs sono divertenti da sguardi e funzioni come un normale computer portatile e li fa sentire meno stigmatizzate.
Assistenza informatica
Oltre al software SGD, i bambini autistici possono beneficiare di alcuni specifici software e hardware. Alcuni bambini hanno difficoltà a usare le mani frequentemente fissa così loro computer con un monitor touch screen, dove non avrebbero dovuto rotolare un mouse intorno, può essere utile. Si potrebbe inoltre che si desidera aggiungere alcuni programmi ad esempio un elaboratore di testi parlano che offre feedback vocale o un text to speech programma dove il bambino tipi qualcosa per essere trasformato in forma audio.