Parenting un bambino di età prescolare può essere un gratificante, cercando ancora, lavoro. L'età prescolare, o periodo compreso tra tre e cinque, sono un tempo in cui il bambino è in crescita e lo sviluppo ad un ritmo rapido. Da problemi emotivi e comportamentali allo sviluppo sociale, molti genitori spesso si sentono un senso di smarrimento mentre allevare un bambino. I genitori possono usare una varietà di tecniche per aiutare i bambini a raggiungere risultati positivi in questa fase inerente allo sviluppo.
Tecniche di Time Out
Bambini in età prescolare stanno cominciando a capire il loro effetto o impatto sul mondo che li circonda. Sebbene le bizze costante di terribili due possono avere allentato un po', bambini in età prescolare sono spesso inclini ad agire o semplicemente ignorare la direzione. Andato sono i giorni di punizione corporale o urlando, e invece tecniche di genitorialità moderna possono prendere una forma più umana. Una delle tecniche più comuni è il time out, dove il bambino è temporaneamente separato dal luogo in cui si è verificato un comportamento indesiderato. Questo raffreddamento off o raffreddamento down periodo permette che il figlio di controllo per interrompere un comportamento indesiderato e trasferirsi fuori. In genere, il time out deve essere limitato a un minuto di tempo fuori per un anno di età del bambino (cioè, un quadriennale vecchio può avere un time out di quattro minuti). Se siete a casa è possibile scegliere uno spazio libero di distrazione come uno spazio in moquette nel soggiorno. Evitare le aree che sono vicino ai supporti o dispositivi elettronici, vicino occupato windows o in un luogo dove i fratelli stanno giocando.
Tecniche di ascolto attivo
Ogni genitore ha avuto qualche forma di una conversazione con il loro bambino prescolare che avvia o risultati con rabbia (da parte di una persona). Invece di semplicemente chiudendo il bambino giù, urlando o semplicemente dire "No" senza una spiegazione, i genitori possono provare una tecnica di Ascolta attiva. Questa tecnica di genitorialità è esattamente come sembra, è attivamente ascoltare ciò che dice il vostro bambino e poi discutere la situazione per venire ad una risoluzione adeguata. Bambini in età prescolare spesso non hanno l'abilità di pensiero critico per risolvere problemi complessi per conto proprio. Questo può portare a frustrazione, capricci e comportarsi fuori o anche colpire. Fornire un orecchio empatico al vostro bambino quando lui o lei è sconvolto da qualcosa. Domande per spostare la discussione e aiutare il bambino a venire ad una soluzione ragionevole.
Tecniche per incoraggiare lo sviluppo sociale
Come il bambino in età prescolare età e cresce, lui o lei sta sviluppando nuove abilità sociali (più complessa). A differenza di un neonato o un bambino, bambini in età prescolare impegnarsi in gioco cooperativo con altri bambini. Ciò non significa che i bambini sempre cooperano, ma invece che bambini in età prescolare può essere trovati a giocare insieme a coetanei in maniera interattiva. I genitori possono incoraggiare positiva abilità sociali attraverso alcune tecniche semplici. Un modo semplice per promuovere lo sviluppo sociale è quello di pianificare le date di gioco. Invitare un amico (di età simile) e coinvolgere i bambini in attività che includono la condivisione, verbale di discussione e girate prendendo. Provare un semplice gioco da tavolo come Candy Land o impostare un'esperienza di gioco drammatico in una finta cucina o playhouse. Un'altra opzione è quello di portare il bambino in uno spazio di gioco pubblico come un parco o in palestra al coperto per bambini. Incoraggiate vostro figlio a interagire con altri bambini similmente invecchiato in modo amichevole, sociale.
Reindirizzamento
Il reindirizzamento è una tecnica di disciplina popolare per molti genitori. Questa tecnica può essere utilizzata per stroncare comportamenti negativi sul nascere e rapidamente aiutare il bambino in età prescolare invecchiato spostarsi uno spazio più positivo. Nella sua forma più semplice, il reindirizzamento coinvolge sostituendo un'azione buona (o positiva) per uno negativo. Ad esempio, se tua figlia sta gettando i suoi giocattoli a sua sorella minore interrompere l'attività, dille che i giocattoli sono per giocare con e impostare una situazione di finta di giocare con i giocattoli. Questo reindirizza l'attenzione del bambino da buttare i giocattoli per giocare con loro. I genitori possono anche combinare questa tecnica con altre strategie, come l'ascolto attivo.