All'età di 2, per i più piccoli sono in fase di sviluppo e in rapida evoluzione. Le capacità motorie del bambino, tale la capacità di camminare su e giù per le scale, stanno migliorando, come sono le sue capacità sensoriali e cognitive, e lui è sempre più interessato in esplorazione. Le abilità sociali sono anche migliorando e diventando più sofisticato ogni giorno.
Lingua
All'età di 2, vocabolario di un bambino aumenta a diverse centinaia di parole e frasi diventano più complesse, spesso costituiti da due o tre parole. Secondo Joyce Powell e Charles Smith della rete nazionale per la cura del bambino, i bambini a questa età iniziano chiedendo domande-- la posizione di un oggetto, per esempio - ed esprimere desideri e sentimenti. Cominciano anche a pratica canticchiando e canto.
Interazione
Anche se la maggior parte 2-anno-olds piace interagire con altri bambini, sono più propensi a giocare accanto ad altri più con loro. Mentre loro spazio di condivisione non può essere un problema, potrebbe essere un altro anno o giù di lì prima si sentono confortevole condivisione Giocattoli e altri oggetti. Imitando il comportamento degli altri, come i genitori e altri bambini, comunemente si verifica a questa età, troppo.
Comportamento
Conosciuto come i "terribili due", questa età può essere una sfida per i genitori. Regressione, la transizione tra il desiderio di essere trattato come un bambino e un bambino di età superiore, spesso si verifica a questa età e spesso può essere il risultato di modifiche di routine o di ambiente, ad esempio un nuovo bambino nella famiglia del bambino. Bambini all'età di 2 spesso molto possessivo in atto nei confronti di un genitore o un caregiver, visualizzazione di gelosia e persistenza quando non stanno ricevendo l'attenzione.
Emozioni
All'età di 2 anni, la maggior parte bambini visualizzare un crescente desiderio di essere indipendenti. Anche se è probabile che questo si traduce in meno casi di ansia da separazione, si possono lasciare i bambini frustrati e arrabbiati quando essi sono in grado di completamente esprimersi o completare un'attività in modo indipendente. Questo porta spesso a temperare i capricci e la distruzione di giocattoli o altri oggetti. Al contrario, per i più piccoli sono sempre più affettuosi e a volte spesso offrono spontaneo abbraccio e baci a chi li circonda.