Molto è stato scritto circa il bambino allevamento pratiche; il modo giusto, nel modo sbagliato, il modo americano, il modo più moderno. Francamente, pratiche di allevamento del bambino cambiano da cultura a cultura, di generazione in generazione e dalla classe sociale a classe sociale. Che cosa è perfettamente accettabile in una cultura o dieci anni, può essere visto come scioccante in un altro. Come società americana diventa sempre più globale e meno omogeneizzato, capire ed accettare le differenze culturali in figli diventeranno più importanti.
Definizione
Il modo generalmente accettato in cui vengono generati i bambini in una società, costituisce la sua pratica dei figli filosofici e sociali. Queste pratiche si evolvono. Società americana è materialista e preoccupa sempre di più la sicurezza dei bambini; facendo comune la recente pratica di fornire anche bambini piccoli con i telefoni cellulari. Quello che era considerato lusso è ora considerato la genitorialità responsabile.
Prospettiva storica
Dal 1600 attraverso l'età vittoriana, si pensava che "un bambino dovrebbe essere visto e non sentito." Pratiche di allevamento del bambino erano severe e concentrati sul bene sociale, benessere del bambino non. Nel 1920 il metodo scientifico di educare è stato reso popolare da bambino sedicenti esperti di sviluppo come Myrtle Meyer Eldred. Sua colonna di giornale sindacato, "il tuo bambino e Mine, consigliato, tra le altre cose, che i bambini siano educati a"self-sooth;"lasciata gridarli fuori nel lettino e non ha tenuto.
Il boom di guerra post creato il nucleo familiare. Una generazione di bambini è stata inondata con i beni materiali come sostituto per il tempo effettivo e attenzione. Dal 1970, gli esperti di sviluppo del bambino come Dr. Benjamin Spock ha sostenuto un rilassato stile disciplina dove i bambini sarebbero trovare i propri valori morali e imparare le cose nel loro tempo. Molti genitori sostituito il ruolo di "amico" per il loro ruolo genitoriale.
Solo in questa ultima generazione hanno cominciati gli uomini americani assumere un ruolo più uguale in allevamento del bambino.
Differenze culturali
Diversi background culturali riflettono differenti pratiche dei figli. Mentre la cultura americana in genere valori e alleva ragazze e ragazzi ugualmente, molte culture dare la preferenza ai figli maschi.
Lo standard americano di un bambino / una camera da letto, è una pratica recente; promosso in un'epoca di famiglie più piccole e benessere percepito. La pratica non è comune in altre culture. Storicamente, in tutti, ma le case più ricche, i bambini ha condiviso non soli camere da letto, ma i letti. Ancora oggi, famiglie di immigrati ispanici credono che i bambini piccoli dovrebbero dormire con fratelli e/o genitori. La pratica, chiamata "augusto", si traduce letteralmente come "essere rilassato."
Pratiche per quanto riguarda i bambini e denaro variano ampiamente. Alcuni genitori americani dare bambini denaro, aspettarsi nulla in cambio. Altri genitori danno indennità, ma solo con le faccende stabiliti. Ancora altri non dare assegni a tutti, ma i bambini di retribuzione per il lavoro che fanno per la famiglia. Bambini americani generalmente usare quel denaro per ciò che vogliono. Altre culture si aspettano i bambini che vivono in casa, coltivate o non, per contribuire alle spese per la casa. Ma se quel bambino o giovane adulto ha bisogno di aiuto finanziario per qualcosa come l'istruzione, la famiglia estesa viene in loro aiuto, senza fare domande.
Disciplina
Pratiche di allevamento bambino personali si basano in se un genitore crede la natura umana è intrinsecamente buono o intrinsecamente cattivo. Un genitore che ritiene il che suo bambino dalla natura farà la cosa sbagliata a meno che non ha insegnato in caso contrario, può creare un ambiente autoritario, punitivo con una rigida disciplina. Un altro genitore, credendo che la natura umana del bambino è intrinsecamente buono, potrebbe creare l'opposto estremo; un titolo definitivo permissivo ambiente dove tutto è permesso. I genitori che prendere il valore di metà strada il loro bambino, ma creare un autorevole, ma ambiente di cura, dove le regole vengono applicate, ma lezioni vengono individuati da incoraggiamento e conseguenze naturali.
Secondo stile di vita: le pratiche di allevamento di bambino, premi e punizioni, genitori americani sono più probabili di genitori in altre culture di punire il cattivo comportamento, ma si affacciano, o non lodare, buon comportamento di un bambino. Questo crea, non solo una famiglia dinamica, ma una cultura, dove bambini, ottenere attenzione per essere cattivo.
Valori e atteggiamenti
I bambini imparano innanzitutto i valori e gli atteggiamenti praticati nel loro ambiente familiare, poi da scuole e coetanei. Un esempio: se i genitori decidono di insegnare il valore del lavoro, possano incoraggiare i bambini a prendere lavori estivi. Ma gli adolescenti incoraggiano l'occupazione perché vogliono spendere soldi o sta salvando per cose come automobili o college.
A seconda dei valori di una società, il sistema educativo di un intero paese può sostenere una pratica di figli. Per esempio, in America, scuole porre maggiore enfasi sull'individualismo. In Giappone, insegnanti porre maggiore enfasi sulla coscienza di gruppo.