Bambini altamente dotati dimostrano abilità ad alte prestazioni nei campi intellettuale, creativi o accademici. Questi bambini potrebbero trovarlo difficile socializzare con i coetanei e spendere meno tempo con loro, perché si sentono diversi. HealthyChildren.org segnala che questo isolamento può ostacolare lo sviluppo delle abilità sociali. Sfide sociali che colpiscono i bambini altamente dotati includono problemi di perfezionismo, introversione, intensità e regolazione. Comprendendo i modi per superare tali problemi, si può aiutare il tuo bambino altamente dotato sviluppare le abilità sociali.
Perfezionismo
Mentre alcune persone possono considerare perfezionismo un comportamento positivo, a livelli estremi esso può influenzare negativamente lo sviluppo sociale di un bambino. In una presentazione alla East Carolina University, Stati di Elizabeth Fogarty che livelli non sani di perfezionismo possono rendere i bambini altamente dotati credono che hanno sempre eseguire altamente, che conduce allo stress quando non riescono. Se notate che il vostro bambino si impegna a eseguire a livelli elevati, provare a farle capire che sbagliare è tutto parte del normale sviluppo. L'introduzione di attività che non comportano la classificazione può anche essere utile.
Introversione
Alcuni bambini dotati possono preferire tenere a se stessi spendendo troppo tempo con i coetanei. Differenze nelle capacità cognitive e linguistiche possono contribuire all'introversione, come questi bambini hanno più avanzati intuizione. Educativi stati psicologo David Palmer in Psychology Today che, mentre alcuni bambini altamente dotato, trascorrere del tempo con persone anziane o talento coetanei, alcune godono facendo attività come lettura, scrittura e osservando da solo. Incoraggiare un bambino altamente dotato di partecipare in attività di cooperazione, come sport di gruppo, per migliorare le abilità sociali.
Sensibilità
Rapporti di Sandra Berger in educazione famiglia che altamente dotato i bambini hanno una maggiore sensibilità sociale e intellettuale. Questi bambini hanno accresciuto la consapevolezza del loro ambiente, e questo influenza la loro consapevolezza delle aspettative da genitori e coetanei. Berger note che genitori, insegnanti e altre persone vicine inavvertitamente aggiungere le loro aspettative per le aspirazioni del bambino. Questo rende il bambino sensibile vulnerabili alla critica quando egli non soddisfa le aspettative, indipendentemente dal fatto se i suoi successi sono appropriate per la sua età. Avendo aspettative adeguate all'età per il vostro bambino può influenzare positivamente il suo sviluppo sociale.
Problemi di aggiustamento
Bambini altamente dotati possono essere soggetti a problemi di adattamento rispetto ai coetanei non-dotati, note di Linda Versteynen nella nuova Zelanda Journal of Gifted Education. Bambini dotati si considerano diversi a causa della loro capacità intellettuali, e questa percezione rende più difficile per loro di socializzare con altri bambini, aggiunge Versteynen. Questi bambini sono anche più probabili di soffrire di bassa autostima. Gli insegnanti possono introdurre attività di apprendimento cooperativo per aiutare bambini altamente dotati, migliorare le abilità sociali e incrementare l'autostima.