I bambini con autismo spesso difficoltà con l'elaborazione sequenziale, che include la capacità di comprendere e prevedere l'ordine degli eventi. I bambini autistici, tuttavia, tendono ad essere forti principianti visivi, che rende immagini e altri materiali di apprendimento efficaci strumenti visivi per loro. Aiuta il tuo bambino afferrare astratto i concetti della sequenza, tempo e matematica con attività di immagine che insegnare e aiutare con queste abilità di pensiero di ordine superiore.
Programmi giornalieri
Poiché i bambini con autismo hanno spesso problemi con auto-monitorato abilità organizzative, una pianificazione giornaliera può essere una guida utile nell'aiutare il vostro bambino di navigare per le procedure di base per tutta la giornata. Sedersi con il vostro bambino e creare una pianificazione giornaliera insieme, utilizzando disegni o immagini per rappresentare ogni passaggio. Iniziare con le attività di mattina, come lavarsi i denti, fare il letto e vestirsi. Includere le attività di doposcuola come compiti a casa e luce faccende e concludere con rituali notturni come sempre in pigiama e fare uno spuntino prima di coricarsi. Visualizzare il grafico in un'area comune della vostra casa, o fare un grafico più piccolo, formato tascabile per riferimento rapido.
Foto storie
Tutte le storie seguono un ordine degli eventi. Invece di leggere una storia al vostro bambino, dargli un ruolo attivo nella sua costruzione di storia per promuovere la sua comprensione della sequenza. Utilizzare foto carte o fare disegni personalizzati con fatti in casa. Incoraggiate vostro figlio a riorganizzare le immagini per raccontare una storia. Richiamare la sua attenzione all'ordine e sequenza con segnali visivi dalle immagini..--un'immagine di un ragazzo che pulisce i suoi denti con il sole che splende attraverso una finestra in background, ad esempio, dovrebbe venire prima una foto del ragazzo dorme nel suo letto. Utilizzo guidato domande come, "Il ragazzo cosa fece dopo lavarsi i denti?"; e "Ha fatto il ragazzo mano a fare i compiti prima o dopo il suo arrivo a scuola?" per facilitare la comprensione dell'ordine sequenziale.
Ricetta divertente
I bambini con autismo spesso richiedono la stimolazione sensoriale più rispetto ai loro coetanei. Con aiuto del vostro bambino in cucina, è possibile fornire opportunità significative per lei per interpretare e interagire con l'ambiente attraverso i sensi dell'olfatto, gusto e tatto. Creare una carta semplice ricetta per il vostro bambino a seguire utilizzando immagini invece di parole. Una ricetta per gambi di sedano farciti, per esempio, comincerebbe con una foto di un bambino lavarsi le mani. Successivamente sarebbe venuto una foto di un bambino risciacquo il sedano. La terza immagine potrebbe mostrare i gambi disposti in fila su un piatto, mentre il quarto quadro sarebbe raffigurano un bambino spalmare la crema di formaggio nei gambi. Successivamente sarebbe un'immagine mostrando uvetta aggiunta sulla parte superiore e, infine, una foto di un bambino godendo la merenda. Riviste immagini, stampe di Internet o anche semplici clipart disegni rendono immagini adatte al posto di quelli disegnati a mano.
Numeri e tempo
Flashcard attività può aiutare i bambini con autismo a comprendere l'ordine dei numeri, i calcoli matematici di base e il concetto di tempo. Incoraggiate vostro figlio a organizzare il numero di carte in ordine inverso o naturale, o sfidarla a deporre le carte in un formato semplice equazione. Uso dell'orologio flashcards in combinazione con le immagini che rappresentano i diversi momenti della giornata per insegnare ai suoi concetti di tempo, o fare una partita di esso sfidando lei per abbinare l'orologio con l'immagine appropriata..--l'associazione di una carta di orologio che Mostra 8, ad esempio, con una foto di una famiglia che mangia prima colazione al tavolo.