La preoccupazione di essere diverso da amici e coetanei sembra una paura comune per la maggior parte dei bambini che crescono. Tuttavia, gli adulti dovrebbero essere informati che i bambini che vengono respinti dai loro coetanei, perché sono timidi o diverso potrebbero trattarsi di solitudine. E i bambini che soffrono di solitudine potrebbero subire conseguenze negative a lungo termine.
Segni
I bambini che sono soli potrebbero comportamenti che appare timido, ansioso, insicuro o triste. Egli può anche essere costantemente respinta o vittime di compagni di classe, mentre la scelta a volte anche evitare altri bambini. Un bambino che non mostra interesse nei suoi dintorni e manca le abilità sociali sono anche segnali che egli forse solitario.
Cause
Occorrenze sia all'interno che all'esterno della scuola possono contribuire alla solitudine di un bambino. I bambini che stanno vivendo il conflitto a casa possono presentare segni di solitudine a scuola. Altre cause della solitudine di un bambino possono includere il bambino avendo appena trasferita in un nuovo quartiere o la scuola, avendo appena perso un amico o un animale domestico, o vivendo il divorzio dei suoi genitori. Personalità di un bambino può contribuire alla sua suscettibilità ad essere solitario, soprattutto se lei è timido, nervoso e naturalmente ha bassa autostima.
Conseguenze
I bambini che vengono rifiutati dai loro coetanei e sperimentare solitudine spesso si sentono alienati. Questo può perpetuare i sentimenti di un bambino di bassa autostima. Egli può anche sentire triste e annoiato. Di conseguenza, solitari bambini potrebbero perdere molte opportunità disponibili ai loro compagni di classe a causa della loro incapacità di interagire con i loro coetanei. Questo potrebbe causare in bambini non riuscendo ad acquisire importanti competenze sociali.
Bambini indipendenti
Insegnanti e genitori dovrebbero valutare attentamente il comportamento di un bambino prima di saltare alla conclusione che si sente sola. Alcuni bambini che appaiono solitario sono semplicemente indipendenti e preferiscono passare il tempo da solo. Ci sono bambini che preferiscono giocare da soli e che presentano ancora un elevato livello di competenza sociale. In questi casi, figure di autorità dovrebbero prendere tempo per parlare con il bambino per determinare se è veramente solitario o solo contenuto nell'essere produttivamente self-impegnati.