Se sei un genitore e si noti che il vostro bambino non sta procedendo come rapidamente come gli altri nel suo gruppo di pari, può essere utile per imparare i sintomi di ritardo inerente allo sviluppo. Un bambino inerente allo sviluppo in ritardo è significativamente più lento rispetto ad altri nel raggiungimento di pensiero, motore, competenze sociali e di comunicazione. Una varietà di condizioni mediche può portare a questi ritardi, tra cui paralisi cerebrale e l'autismo.
Babies
I bambini molto giovani (fino a 6 mesi di età) che non fanno nessun suono possono essere inerente allo sviluppo ritardati. L'assenza di strillando e ridendo suoni, suoni sorridente e non copia rara che altre persone fanno sono indicazioni. Altri segni comprendono nessun chiacchierio e nessun "puntamento" alle cose. Inoltre, se un bambino sembra non mostrare alcun interesse a ottenere attenzione a seguito di azioni, potrebbe puntare a un ritardo.
Per i più piccoli
Un bambino che ha difficoltà di concentrazione sulle attività, purché gli altri nel suo peer gruppo può avere ritardi nello sviluppo. Altri segni comportamentali nei bambini sono rapida frustrazione quando si cerca di fare cose nuove, scarso contatto visivo, testardaggine, parlando a se stessa, è diminuito di emozione sugli altri e breve durata dell'attenzione.
Fisica
Aspetti fisici che possono segnalare ritardi di sviluppo nei bambini includono membra rigide e rigide (inferiore e superiore), cattiva postura, estrema goffaggine (soprattutto se confrontato con altri bambini della stessa età) e l'utilizzo di un lato del corpo con più frequenza.
Occhi
Gli occhi possono essere un segno di ritardi nello sviluppo. Ad esempio, un bambino con ritardi può avere occhi che sono girati o incrociati. Altri segni sono problemi con gli occhi, strofinando gli occhi molto, problemi con le cose seguenti muoversi e anormale inclinazione della testa quando si osservano oggetti di messa a fuoco.
Dell'udito
Problemi di udito possono anche essere associati con ritardi di sviluppo. In alcuni casi, questi problemi di udito si manifestano fisicamente - a forma di orecchie troppo piccola. Un bambino può anche parlare con un tono che è troppo morbido e tranquillo o troppo forte e duro. Se un bambino non riesce ad agire scioccato dai suoni molto forti, come ad esempio grandi oggetti che cadono, lui potrebbe esserci ritardi.
Competenze sociali
Non sviluppate competenze sociali e problemi di attaccamento sono collegati con problemi inerenti allo sviluppo. Quando un 3-anno-vecchio ha ancora visualizzare un sano interesse nel fare nuove amicizie, egli potrebbe essere ritardato inerente allo sviluppo. Lo stesso vale per i bambini che sono insolitamente associati a un elemento padre e diventano estremamente sottolineati quando si tratta di separazione.