Può essere divertente per suddividere una classe in ragazzi e ragazze. I bambini tendono a relazionarsi in modo diverso uno a altro a seconda se l'attività è coed. Che separa i sessi in Aula dà agli studenti la possibilità di imparare in un diverso tipo di ambiente. Questi giochi sono progettati per le ragazze età 11:52.
Trovare la parola
Questo gioco aiuta le ragazze a sviluppare abilità di ortografia mentre si divertono. Creare una parola trovare andando su un sito come armoredpenguin.com. Utilizzare parole che sono familiari a ragazze giovani e saranno interessante per loro di trovare, come ad esempio: spazzola per capelli, trucco, spazzolino da denti, jeans, dentifricio, maglione, stivali, costume da bagno, polacco, specchio, archetto, barrette, collana, orecchini, bracciale, cintura, scarpe, calzini, leggings, gonna, giacca, cappotto, sciarpa e cappello. Impostare un limite di tempo per trovare la parola, basato su quante parole si forniscono nel puzzle. La prima ragazza a trovare tutte le vincite di parole.
Archetto Toss
Questo gioco sviluppa abilità aritmetiche di base e richiede tre fasce regolari e un gioco da tavolo fatto a mano. Per rendere il tavolo da gioco, ottenere un grande pezzo di carta, circa 5 per 5 piedi e dividerlo in 10 quadrati uguali con nastro o con un pennarello. Mettere un numero in ogni quadrato al numero 10. L'insegnante legge un'equazione matematica per ogni ragazze girare come: "16 meno 10 uguale..." o "due volte cinque uguale a..." Le ragazze gettare un archetto in piazza con il numero che risponde l'equazione. Ogni ragazza ottiene tre giri. Punteggio è mantenuto per ogni ragazza dando un punto per ogni risposta corretta. La ragazza con più punti alla fine vince.
Telefono cellulare
Il gioco cellulare si concentra sullo sviluppo di capacità di ascolto. Dividere le ragazze in due squadre e chiedere ogni ragazza per scrivere una frase qualcosa che hanno imparato quel giorno su un pezzo di carta. Raccogliere le carte, tenendo separati documenti di ogni squadra. Mettere le squadre in due righe e dare la prima ragazza in ogni riga una carta di altra squadra. Chiedere loro di leggere la loro carta e poi portarli indietro. Le ragazze sono autorizzate a guardare una sola volta la frase. Le ragazze sussurrano ciò che leggono nell'orecchio della ragazza successiva in linea. Quella ragazza, poi si ripete quello che ha sentito nell'orecchio della ragazza dietro di lei. Questo va avanti fino a quando l'ultima ragazza è stato detto il segreto e ripete quello che ha sentito forte. L'insegnante legge la carta originale per determinare se la frase fatta alla fine della linea correttamente. Dopo ogni turno, il leader va alla parte posteriore della linea. La squadra che ottiene il maggior numero di parole corrette ogni volta che vince un punto. La squadra con più punti vince.