Rocket progetti per la scuola media

Esperimenti e progetti di hands-on razzo possono insegnare i principi della fisica e della chimica per studenti delle scuole medie. Rocket progetti possono dimostrare pressione, leggi sul movimento di Newton e la differenza tra le reazioni fisiche e chimiche. Anche se più complessi concetti di propulsione e razzo scienza possono essere troppo avanzati, idee di base di slancio e velocità sono appropriate per questo gruppo di età.

Razzo ad acqua

I razzi dell'acqua dimostrano il potenziale di spinta di pressione. Un insegnante deve completare tutti i passaggi che richiedono la perforazione o il taglio, ma gli studenti possono assemblare e lanciare il razzo. Praticare un foro di 1/4-inch attraverso un tappo di gomma di Nr. 3. Coprire la fine di una 2 pollici di lunghezza del tubo di rame del diametro di 1/4 di pollice con resina epossidica; Non sigillare l'apertura ma piuttosto ad allineare il bordo con la colla. Spingere il tubo di rame estremità larga del tappo di gomma attraverso il foro. Ricoprire l'altra estremità del tubo di rame con resina epossidica e inserirla in un pezzo di 3 piedi di lunghezza della tubazione di plastica 1/4 pollici. Tagliare un gambo di valvola fino a quando la fine di gomma può essere inserito in tubo di plastica; coprire la fine di gomma dello stelo con colla e spingere il tubo di plastica. (Gambi di valvola da pneumatici possono essere acquistati o prelevati presso i negozi automobilistici.) Dopo tutta la colla è asciutta, posto circa due tazze di acqua in una bottiglia da due litri. Spingere il tappo di gomma nella parte superiore della bottiglia. Mettere la bottiglia upside-down in un trampolino di lancio composto da due pezzi di compensato apposto con una tavola sottile nel centro della grande abbastanza da contenere il collo della bottiglia. Fissare l'estremità di una pompa da bicicletta per lo stelo della valvola e fase di pompaggio. La pompa si comprima l'aria della bottiglia e creare una pressione sufficiente per forzare il tappo di gomma fuori per permettere all'aria di fuoriuscire. L'aria fuoriesce crea Lift-off.

Barca di razzo

Vapore è utilizzabile anche per dimostrare la spinta. Riempire una grande piscina di plastica o gonfiabile con acqua. Fornire agli studenti con blocchi di legno di balsa pre-tagliati in forma di una semplice barca con un arco a forma di un triangolo ad una estremità. La forma di barca in legno dovrebbe essere quattro pollici di larghezza da otto pollici di lunghezza. Consentire agli studenti di vernice o colore loro barche. Ogni studente viene quindi inserito un tappo di sughero nella estremità di un tubo che è sigillato ad una estremità; tubi di sigaro funzionano bene. Spingere con cautela un chiodo attraverso il sughero per fare un buco. Avvolgere strettamente due pezzi di filo rigido da 18 pollici intorno a ciascuna estremità del tubo, lasciando una notevole lunghezza di filo ad ogni estremità. Nastro due candele tè piccolo in metallo titolari circa due pollici in da ogni estremità della barca in legno. Fissare il tubo alla barca sopra le candele avvolgendo il filo in eccesso intorno alla parte inferiore della barca. Tirare il tappo dal tubo e mettere circa 1/2 tazza di acqua nel tubo prima di sostituire il tappo di sughero. Mettere la barca in piscina. Un insegnante quindi accende le candele. Le candele riscalderà l'acqua e generare vapore che aziona la barca attraverso l'acqua. Tenere regate per vedere che le barche sono il più veloce o più efficiente.

Rocket Design

Non tutti i rocket progetti richiedono la costruzione di un razzo. Come un'introduzione alla progettazione di razzo, suddividere gli studenti in gruppi e assegnare a ciascun gruppo una nave storica razzo alla ricerca, come l'originale X-15, Apollo, Sputnik e Helios. Indicare gruppi di ricerca loro razzi o navicelle spaziali e preparare poster e presentazioni che delineano il design e la funzione del loro mestiere. Confronta i disegni di ogni razzo e discutere i razzi motivi e modi sono utilizzati nell'esplorazione dello spazio.