Comunicazione totale è un approccio utilizzando tutte le modalità, come segno, forma orale, uditivo, scritta o visiva per comunicare con i bambini che sono sordi o hanno perdita parziale dell'udito. Ci sono circostanze in cui la comunicazione parlata è appropriato. Altre volte scritta o di firma sono chiamati per. Ancora altri possono richiedere la comunicazione simultanea. Tutti questi dipendono da esigenze e Stadio di sviluppo del bambino.
Fattori quando si sceglie un metodo di comunicazione
La scelta di un modo di comunicazione piuttosto che un altro non dipende totalmente quantità di un bambino di perdita dell'udito. Si vuole prendere in considerazione se il metodo scelto consente a tutti i membri della famiglia e gli operatori sanitari di comunicare con il vostro bambino. Si vuole anche guardare se il metodo prescelto permette al tuo bambino la massima libertà nella comunicazione. Ad esempio, può voi bambino esprimere sentimenti, preoccupazioni e fantasia con il metodo? Inoltre, è importante per il metodo scelto per consentire ai bambini l'opportunità di crescere nei loro rapporti con altri membri della famiglia.
Opzioni di comunicazione e responsabilità familiari
Tre opzioni compongono comunicazione totale. Lingua dei segni americana richiede il bambino avere accesso ai genitori sordi e/o uditive/caregivers che sono fluenti al fine di sviluppare questo come una lingua primaria. Un approccio uditivo prevede che i genitori un caregiver avrà il bambino costantemente utilizzare l'apparecchio acustico, sistema FM e/o impianto cocleare e incorporare le tecniche di apprendimento imparate da terapisti nelle attività quotidiane di routine e di gioco del bambino. Il metodo cued discorso presuppone i genitori sono insegnanti di scuola primarie di cued speech e si pensano che cue in ogni momento, mentre si parla. Preferibilmente tutti gli operatori sanitari devono imparare a cue correntemente per il bambino a sviluppare il linguaggio e della parola adatti alla loro età.
Vantaggi dell'approccio di comunicazione totale
La qualità del rapporto tra un bambino e i suoi genitori è dipenda dalla qualità della comunicazione esistente tra loro. Questo è vero di molti rapporti. Comunicazione totale apre tutte le possibilità di comunicazione per il bambino sordo. Permette una varietà di combinazioni ed è utile in tutte le aree dello sviluppo di un bambino sordo, psicosociali, linguistica o accademico. In tal modo il bambino usa il modulo adatto a lui in una determinata condizione.
Limiti dell'approccio di comunicazione totale
Non ci sono limitazioni anche in comunicazione totale. Ci sono situazioni dove può non essere messo in pratica con una precisione sufficiente. Molti studenti non udenti sono immersi in una forma di comunicazione simultanea che non corrisponde al loro livello di abilità di lingua.