Quali sono le fasi di sviluppo emotivo nei bambini?

Dal primo giorno un bambino entra nel mondo che egli inizia un percorso di apprendimento come relazionarsi con altre persone e trattare con le varie emozioni. Anche se i bambini si sviluppano a velocità diverse, maggior parte dei genitori desidera sapere che cosa aspettarsi in età diverse per quanto riguarda lo sviluppo emotivo e sociale. Ecco perché informazioni sullo sviluppo di infanzia possono essere utile, come la teoria dello sviluppo della psichiatra Erik Erikson, che ha scritto "Otto fasi dello sviluppo" nel 1956. Teoria di Erikson sostiene che se i bambini non hanno i loro bisogni di base per la sicurezza ha incontrato presto nella vita, possono diventare diffidenti e timorosi.

I primi due anni: Imparare a Trust

I primi due anni di vita costituiscono la fase di consolidazione, durante il quale un bambino sviluppa un legame di fiducia e sicurezza. Socialmente, un bambino inizia a riconoscere il volto di sua madre a circa 4 a 6 mesi di età. A 7 mesi, un bambino impara la sua primi giochi sociali, come la "torta di patty", nonché come elementi di dare e avere. Dopo 9 mesi, un bambino comincia a distinguere gli estranei dai volti familiari. Da 1 a 2 anni, bambini rapidi vaste gamme delle emozioni. Come i bambini iniziano a parlare le loro prime parole, iniziano in genere comunicazione e interazione con gli altri.

I due Defiant: Sviluppare la volontà

Due-anno-olds sono entusiasti di un recente scoperto senso di controllo. Questo stadio è pieno di umore rapidi spostamenti, testardaggine, capricci e negativismo di volerlo fare "my way". È anche un tempo di aggrappate ai genitori, come molti bambini passano attraverso ciò che è noto come l'ansia da separazione. Mentre si avvicina loro terzo compleanno, cominciano a socializzare con i loro coetanei e si identificano con il genitore dello stesso sesso.

Età prescolare: La fase del gioco

L'età prescolare (età 3-5) sono il "età di gioco". In questa fase, i bambini ampliano la loro vita sociale, giocando con altri bambini come imparano a cooperare con i coetanei. Bambini in età prescolare inizia a diventare competitiva e fieri dei loro successi. Fantasia fa gran parte del loro gioco attivo. Tuttavia, è anche un palco quando possono sviluppare diverse paure, come la paura del buio.

Anni scolastici: competenza

Il periodo di età scolare (6 a 12 anni) è una transizione da fantasia e forma libera giocare a giochi di gruppo e sport. Durante la fase di età scolare, i bambini iniziano il senso di colpa sulle scelte sbagliate. Imparano le regole di come relazionarsi agli altri, così come gioco da tavolo regole e regole di esclusione e inclusione. Un bambino di età scolare sano dovrebbe essere in grado di esprimere emozioni. Intorno all'età di 5 anni, i bambini imparano a condividere e mantenere i segreti. I bambini di età compresa tra 7 e 8 di diventare più consapevoli dei loro pensieri e sentimenti. Cominciano confrontandosi con i coetanei e sono preoccupati per le loro abilità.

Adolescenza: Alla ricerca di identità

L'adolescenza è solitamente un periodo turbolento quando i bambini vogliono essere liberi dei loro genitori, ma non sono ancora a loro carico. Approvazione dai coetanei assume gradevoli i genitori di preferenza. È un ottovolante di emozioni mentre essi lottano per trovare la propria identità. Mentre a volte agiscono come adulto, altre volte ricorrono alla infanzia. Anche se l'adolescenza inizia spesso in modo tempestoso, relazioni in generale migliorano, con 14 - 16 anni cercando di guadagnare più adulto delle libertà e responsabilità, come guida. Come si sviluppano più vicini al diploma di scuola superiore, dovrebbero diventare più socialmente abile e abile a risolvere i conflitti.