Quali sono le 2 sottocategorie nello sviluppo del linguaggio?

Lo sviluppo del linguaggio possa essere classificato come espressivo o ricettivo. Linguaggio espressivo è la possibilità di condividere pensieri e idee completamente, mentre il linguaggio ricettivo è la capacità di capire gli altri. Queste due aree non si sviluppano allo stesso tasso, e un bambino può essere ritardato in una zona e non l'altro. I genitori possono stimolare lo sviluppo in linguaggio sia recettivo ed espressivo con attività.

Che cosa è linguaggio ricettivo?

Linguaggio ricettivo è la comprensione della lingua. Si tratta di essere in grado di ascoltare e comprendere ciò che viene detto. Lo sviluppo del linguaggio ricettivo inizia alla nascita come bambini ascoltare i suoni di discorso che sentono nel loro ambiente. Giovani infanti diventerà voci familiari ed essere confortati da loro. Più tardi essi imparano a rispondere alle loro parole nome e comunemente usate. Anche prima che i bambini cominciano a dire parole, possono seguire una direzione semplice perché capiscono la lingua. I bambini di età superiore possono rispondere a domande semplici e godetevi l'ascolto di canzoni e storie.

Attività per migliorare lo sviluppo del linguaggio ricettivo

Per aiutare il bambino a sviluppare le sue abilità di linguaggio ricettivo, parlare con lui spesso quello che fate insieme. Utilizzare gesti e flessione esagerata. Fare rumori degli animali come vederli o leggere su di loro nei libri. Questo aiuterà i bambini a associare un suono con un significato specifico. Come il bambino cresce, insegnargli nuovi vocaboli espandendo su concetti che è già familiarità con. Leggere libri a lui spesso e fare domande su ciò che sta accadendo nella storia.

Che cosa è linguaggio espressivo?

Linguaggio espressivo è la produzione vocale per comunicare con gli altri ed esprimere idee e pensieri. I neonati esprimono i loro sentimenti attraverso piangendo e tubare. Lo sviluppo del linguaggio espressivo quindi avanza al balbettio e vocalizzi in risposta ad un'altra persona. I bambini solitamente dire loro prime parole intorno al tempo che sono 1 anno e hanno acquisito almeno 50 parole per il momento che sono 2. Una volta che usano più parole per esprimere i loro pensieri, cominciano a fonderli in frasi brevi e continuare a costruire il vocabolario a un ritmo veloce.

Attività per migliorare lo sviluppo del linguaggio espressivo

Quando il tuo bambino inizia vocalizzi, rispondere a lui, imitando i suoi suoni o con parole e dargli il tempo di rispondere indietro. Rafforzare qualsiasi tentativo di comunicare di lodarlo e riconoscendo quello che sta cercando di dire. Quando il tuo bambino inizia dicendo parole singole, espandere il loro ripetendo loro torna a lui in una frase più lunga. Ad esempio, quando dice "cane", rispondere con "Vedere il grande cane!" Chiedete al vostro bambino domande sì o no, nonché quelle che richiedono una scelta di aiutarlo a rispondere loro pratica.