Strumenti musicali fatti a mano sono generalmente progettati da studenti che studiano il concetto scientifico di suono. Un progetto che incorpora il processo di progettazione e libertà creativa può essere altamente motivante per gli studenti e integrare in molte aree del curriculum.
Scopo
Strumenti musicali possono essere creati per esplorare i concetti di tono, volume e onde sonore. Gli studenti guadagno una comprensione che il suono è causato da vibrazioni e caratteristiche del progetto di cambiamento per alterare il tono e il volume. Gli studenti dovrebbero utilizzare i loro strumenti per esplorare i vari modi suono può essere fatto.
Approccio
Sono gli studenti lo strumento musicale all'inizio dell'unità audio studio di design. Utilizzando un approccio di indagine consentirà agli studenti di fare efficientemente i collegamenti fra pezzi di conoscenza col progredire della unità. Durante l'unità, chiedere agli studenti di modificare i loro strumenti per migliorare le caratteristiche correlati al suono.
Curriculum
Anche se progettare uno strumento musicale è generalmente un progetto di scienza, non ci sono connessioni che possono essere effettuate per altre aree del curriculum. Concetti di matematica, come misura, possono essere integrati durante il processo di progettazione. Dopo il completamento dell'assegnazione, integrare tecnologia e arti linguistiche avendo gli studenti scrivere una riflessione, tipo in un documento di elaborazione testi e inserire un'immagine dello strumento.
Aspettative
Prima di iniziare l'assegnazione, è necessario fornire agli studenti con chiare aspettative. Consentire loro la libertà nella scelta di quale tipo di strumento creare, ma linee guida in materia di materiali e un importo massimo di denaro che può essere speso sul design.