Esplorare diverse proprietà dei vari liquidi è un buon argomento per gli esperimenti scientifici di studente. Ci sono diversi tipi di esperimenti che gli studenti possono effettuare utilizzando liquidi, nella scuola elementare, scuola media o alta scuola. Il tipo di esperimento liquido scelto, quindi, dipende dello studente età, requisiti della classe di Scienze, impostazione (ad esempio in casa o a scuola), materiali disponibili e argomento di scienza per essere coperto. Proprietà un paio dei liquidi che sono interessanti per esperimenti di scienze sono densità e tempi di fusione di acqua utilizzando superfici diverse.
Strati di liquidi
Eseguire un esperimento accatastamento più diversi tipi di liquido in un contenitore. Ottenere i diversi tipi di liquido nell'ordine corretto: miele, sciroppo di Karo, sapone per i piatti, acqua, olio vegetale, alcool e olio della lampada. Misurare la stessa quantità di liquido per ciascuno nelle tazze separate, circa 6-8 oz. È possibile aggiungere diversi colori del cibo da colorare per ogni liquido per avere un risultato più luminoso. Ottenere un grande contenitore chiaro o un cilindro. A partire con il miele, versare i liquidi nel contenitore senza toccare i lati del contenitore. I risultati sono sette strati liquidi in cima uno su altro. Ciò si verifica perché la densità (peso) dei liquidi sono tutte diverse, con la maggiore densità del liquido sul fondo del contenitore. Meno liquidi densi galleggiano sopra i liquidi più densi.
Forma di cubo di ghiaccio
Condurre un esperimento per determinare a quali forme di cubetti di ghiaccio ha un più veloce scioglimento con lo stesso volume di acqua. Trovare tre contenitori con forme diverse che possono contenere 500 ml di acqua. Per esempio; trovare un contenitore con una forma tagliata a dadini, forma rettangolare e forma a mezzaluna. Misurare le dimensioni di ciascun contenitore. Versare 500 ml di acqua in ogni contenitore. Mettere i contenitori nel congelatore per 6 ore. Togliere il contenitore dal freezer e impostare un cronometro. Il ghiaccio nei contenitori di osservare e registrare il tempo di fusione per ognuno. Contenitori con superficie inferiore richiedono più tempo a sciogliersi. Creare un grafico per illustrare i tempi di fusione in ogni contenitore.
Oceano in una bottiglia
Creare un oceano in una bottiglia con olio, acqua e colorante alimentare. I risultati dovrebbero essere simili onde blue naturali. Questo è perfetto per studenti elementare età, in quanto richiede solo tre materiali. Riempire una plastica trasparente o vetro bottiglia 3/4 pieno di acqua e aggiungere il colorante alimentare blu. Riempire il restante 1/4 della bottiglia (lasciando un piccolo spazio nella parte superiore per aria) con olio. Inclinare la bottiglia avanti e indietro. L'acqua e l'olio non deve mescolare, poiché l'olio è meno denso dell'acqua. Essere ancora più creativi e aggiungere alcune conchiglie di mare o anche un piccolo crogiolo di giocattolo per farlo sembrare come un oceano di mini.
Densità di liquidi
Condurre un esperimento per testare i diversi tipi di liquidi per determinare quale liquido è più densa o più pesante. Ottenere tre Coppe di 200 ml. Etichettare i bicchieri come "Acqua", "Sciroppo di mais" e "Olio vegetale". Posto 150 ml di ciascuno nei rispettivi contenitori. Inserire un'uvetta in ognuno dei bicchieri. Osservare e registrare i risultati. Indicare se l'uvetta galleggiato o sul fondo. Inserire una graffetta, penny, tappi di sughero o qualsiasi altro oggetto piccolo di liquidi e registrare i risultati. Indicare quali elementi hanno galleggiato in cui liquidi. Creare una tabella che illustra i risultati. Più denso è il liquido, il più facile per gli oggetti float; di conseguenza, più elementi devono galleggiare nell'olio vegetale.