Prima infanzia lo sviluppo umano

Prima infanzia lo sviluppo umano

Lo sviluppo più complesso avviene nei primi cinque anni di vita di un bambino. Molti genitori sono preoccupati per lo sviluppo dei loro bambini e mi chiedo quanto si possono aspettare per quanto riguarda le loro capacità. Linee guida generali inerenti allo sviluppo sono un modo per madri e padri per confrontare i progressi dei loro figli per quello che è considerato normale e per ammirare lo sviluppo incredibile del loro bambino durante i primi cinque anni.

Significato

I genitori possono monitorare lo sviluppo dei loro bambini osservando e interagendo con loro. Anche se è utile che i genitori siano consapevoli di sviluppo dei loro bambini, linee guida sono generali dal tutti i neonati e i bambini si sviluppano in modo diverso. Se un genitore è preoccupato che lo sviluppo del suo bambino è contrassegnato in ritardo, è meglio consultare il pediatra del bambino. A volte ritardo può segnalare un problema di fondo che può richiedere un trattamento. Prima che i genitori sono consapevoli dei potenziali problemi, prima che tali problemi possono essere affrontati.

Pietre miliari fisiche e linguistiche

Un neonato funzioni su solo i livelli più elementari. Alla nascita, neonati dormire una media di 20 ore al giorno e mangiano cinque a otto volte al giorno, secondo l'Istituto di sviluppo del bambino. Da 6 mesi, maggior parte dei bambini babble, roll, coo e può controllare la testa e movimenti del braccio. I genitori possono aiutare i loro bambini a sviluppare abilità di parlare con loro spesso e permettendo loro di tempo sulle loro pance. Tempo del tummy dà loro l'opportunità di utilizzare i muscoli del collo e del braccio quando essi stessi spingere verso l'alto. Da 6 a 18 mesi maggior parte dei bambini inizia a camminare e può imitare i suoni e seguire semplici comandi. All'età di 3 anni, maggior parte dei bambini può andare in bicicletta, usare i pastelli e utilizzare frasi brevi. Questo è il momento ideale per i genitori di introdurre arti e mestieri per aiutare i figli a sviluppare un senso di creatività. Da 5 anni, un bambino ha maturo controllo motore, utilizza la grammatica di base, può vestire se stesso e conosce oltre 2.000 parole.

Pietre miliari emotive

Avendo solo recentemente è entrato nel mondo, neonati spesso si sentono insicuri e sollecitato nel loro nuovo ambiente. Con il tempo e l'esperienza umana diventano in grado di sentire una varietà di emozioni. Da 6 mesi maggior parte dei bambini piace essere coccolati e visualizza allegato specifico alla madre di 9 mesi. A un anno di età, per i più piccoli sviluppano curiosità e amano esplorare il loro ambiente anche se sono generalmente paura degli estranei e ottenere ansiosi quando separati dalle loro madri. Da 3 anni di età, i bambini possono esprimere la rabbia, interpretare le espressioni facciali degli altri e hanno sviluppato un senso dell'umorismo. Genitori possono ora iniziare a insegnare ai loro bambini come gestire queste nuove emozioni. Tuttavia, poiché per i più piccoli hanno una limitata capacità verbali, capricci di temperamento sono una forma comune di espressione. Dall'età 5 bambini possono sentirsi in colpa, responsabilità di capire e sentire orgoglio e realizzazione.

Pietre miliari sociali

I neonati iniziare come impotente, asociale e dipende dalla loro madre per tutte le esigenze di base. Entro 3 mesi, sono in grado di fissarsi su facce e sorriso. A 6 mesi i bambini conoscono la differenza tra stranieri e coloro che hanno familiarità. 1 anno di età, i bambini sono solitamente in grado di scambiare oggetti, onda bye-bye e rispondere ai loro nomi. Tra 2 e 3 anni un bambino impara ad obbedire i comandi di base e dare ordini. Da 4 anni di età un bambino ha iniziato a identificare con il genitore dello stesso sesso, ama condividere e può avere un amico immaginario. All'età di 5 anni, bambini diventano competitivi, preferiscono attività appropriate sesso e divertiranno giocando con altri bambini.

Incoraggiare lo sviluppo della prima infanzia

Coinvolgente, interagendo e relativi ai bambini, genitori e tutori possono incoraggiare lo sviluppo mentale e sociale. I genitori PBS sottolinea che la lettura per i più piccoli supporta lo sviluppo del linguaggio e ispira lo sviluppo dell'immaginazione. L'Istituto di sviluppo di bambino suggerisce che i genitori Mostra il mondo attraverso la prospettiva di un bambino, letteralmente scendendo al loro livello e prendendo interesse in quello che trovano divertente, come fiori o insetti. I genitori possono anche permettere al bambino di aiutarli con le attività quotidiane come apparecchiare la tavola o lavare i piatti. Incoraggiare lo sviluppo di un bambino è vantaggioso per lei, ma i genitori dovrebbero tenere a mente che tutti i bambini sono diversi e variano i loro interessi e lo sviluppo.