Infanzia
Allo stadio embrionale dello sviluppo infantile comincia alla nascita (0 mesi) e dura fino a circa 24-36 mesi. Un'infanzia sana è estremamente vitale per la crescita mentale e fisica a lungo termine, come una persona subisce la maggior quantità di sviluppo in questa fase. In base a fattori nutrizionali, genetici e ambientali, un infante umano dovrebbe affrontare con successo le diverse tappe evolutive. Molti di questi sono motore e abilità cognitive che coinvolgono il controllo muscolare gruppi (seduto up/strisciare/camminando senza assistenza), riconoscere suoni e volti familiari, afferrare oggetti e manipolare oggetti, seguendo le indicazioni di base, che parla di parole e frasi e cominciando a camminare.
Infanzia
Infanzia comincia a circa 4 anni di età e dura fino all'inizio della pre-adolescenza. I bambini in questa fascia di età esperienza un alto grado di autonomia da badante, affermando se stessi come individui ed esseri sociali nel loro diritto e maggiore capacità mentale. Essi costantemente dovrebbe acquisire la capacità di cura per le proprie esigenze igieniche (lavarsi i denti, fare il bagno, uso dei servizi igienici), nonché di determinare quando queste esigenze devono essere soddisfatte. Personalità dei bambini cominciano a definirsi in misura maggiore e questioni quali ADD/ADHD, dislessia e altri disturbi dell'apprendimento possono anche manifestarsi durante questo tempo. Fisicamente parlando, bambini sottoposti a notevole altezza e crescita di peso, anche se loro membra tendono ad allungare dal loro precedente stato infantile e sottile. Bambini possono anche cominciare a mostrare interesse in attività organizzate che implicano l'uso di capacità motorie e le capacità cognitive.
Adolescenza
L'adolescenza è il periodo finale di sviluppo del bambino prima che venga raggiunta l'età adulta. Anche se ogni bambino matura una frequenza diversa in vari gradi, l'inizio dell'adolescenza di solito inizia prima nelle femmine (8-12 anni di età) e un po' più tardi nei maschi (10-13 anni di età). Aumenta in altezza (soprattutto nei maschi), peso e capacità emotive e mentali, sono tutti segni del normale sviluppo in pre- e post-adolescenti pubescenti. Maturazione fisica sotto forma di peli pubici, braccio, gamba e ascella crescita dei capelli è comune per entrambi i sessi, mentre femmine normali sperimenteranno anche lo sviluppo del seno e l'inizio dei loro cicli mestruali. In combinazione con i cambiamenti ormonali nel loro controparti maschili, tra cui livelli di testosterone e maturazione fisica degli organi riproduttivi, le fasi finali dello sviluppo infantile sono raggiunti quando fisica e maturazione sessuale cessano di verificarsi.