Insegnare ai bambini i nomi delle note sul pentagramma treble e bass clef possono essere difficili poiché devono imparare a riconoscere le relazioni spaziali sul personale. Può essere difficile per un bambino a trovare il secondo o terzo spazio di uno staff. Con la pratica, queste abilità possono essere apprese e il bambino migliorerà la sua capacità di identificare le note. Trasformare gli esercizi in un gioco migliorerà notevolmente la capacità del bambino di imparare.
Giocare
Uno dei modi più efficaci per insegnare ai bambini note di musica è quello di fornire loro uno strumento. Suonare uno strumento, è necessario che gli studenti devono imparare a riconoscere dove sono note sul pentagramma. In un primo momento, saranno probabilmente scrivere diteggiature sotto il personale, ma con il tempo cominceranno a imparare ciò che le note sembrano ed essere in grado di identificarli senza ricorrere a grafici di diteggiatura. Un grande strumento per una regolazione dell'aula è il registratore. Non è solo uno strumento per la scuola elementare, registratori sono utili per l'insegnamento della musica a qualsiasi livello.
Nota trapano
Fornire ogni studente con un foglio di musica che ha un personale treble e bass clef. Scrivere in 75 note sulla carta con linee sotto le note per lo studente di inserire il nome della nota. Fare copie e distribuire il foglio per ogni studente in aula. Quando distribuendo i fogli, tenere le carte a faccia in giù così che lo studente non può vedere le note. Impostare un timer di un minuto e dice "Vai". Gli studenti saranno poi capovolgere le carte e riempire in altretante note possibili. Lo studente che ottiene il maggior numero di risposte corrette vince.
Concorso
Suddividere la classe in due squadre. Avere ogni una membro selezione del team a partecipare. Creare due pentagrammi e scrivere 10 note su ogni rigo. Le note devono essere identiche su ogni rigo. Affrontare i bambini lontano dal Consiglio mentre si scrive nelle note. Quando è pronto, chiedete ai bambini di girare intorno e scrivere i nomi delle note. Il primo bambino che finiture vincerà, purché tutte le note sono corrette. Per questo motivo, il secondo bambino dovrebbe continuare a riempire il resto delle note dal momento che riescono a vincere se ottengono più corretti. In questo modo, la precisione sarà più importante della velocità.
Acronimi
Quando si scrive i nomi delle linee e degli spazi sulla bass e treble clef si sono lasciati con 5 linee e 4 spazi che possono agire come l'acronimo di una frase. Per esempio, gli spazi sul violino lo spelling della parola "faccia". Tuttavia, è anche possibile creare una frase basata su quelle lettere ad esempio, "trovare mele crea intrattenimento." Chiedere agli studenti di scrivere una lettera da parte del personale su ogni riga di un foglio di carta e poi dire loro per creare delle parole di andare con ogni lettera. Questo li aiuterà a costruire la familiarità con i nomi delle note.