È possibile migliorare la studio di scienza che coinvolge il cielo includendo progetti artistici per estendere la lezione. Arte incoraggia gli studenti a guardare più vicino al soggetto, ed essi possono ricreare le comete, stelle, costellazioni e nuvole utilizzando materiali artistici. Studenti dalla scuola materna fino alla scuola superiore possono beneficiare la combinazione di arte e scienza.
Dipinto il cielo di notte
Dopo uno studio del cielo notturno, tra cui costellazioni e immagini dal satellite, sono studenti dipingere una versione del cielo notturno su un foglio di cartoncino nero. Far loro prendere ispirazione dalle immagini realistiche, o includere riproduzioni di cielo di notte famosa, quali Van Gogh, Munch e Matisse-- gli studenti possono usare per le idee. Finitura avendo gli studenti a scrivere l'istruzione di un artista che descrive che cosa hanno dipinto.
Costellazioni di inverno
Appendere le immagini delle costellazioni comuni trovati nel cielo invernale. Assegnare ogni studente o gruppo di studenti una particolare costellazione. Svenire di cartoncino nero e blu e foglio di alluminio. Colpire i fori sul giornale di costruzione nel modello di una costellazione. Posizionare il foglio di alluminio dietro la costruzione di carta per rappresentare le stelle. Utilizzare una punta di matita o penna a sfera per fare dei fori più grandi per illustrare le stelle luminose. Scrivere il nome della costellazione su ogni progetto finito.
Giornale di scienza del cielo
Come un progetto di classe creare una rubrica mensile di luna. Inserire un calendario della luna sulla prima pagina. Assegnare un giorno ad ogni studente per loro per disegnare la luna come compito a casa. Posizionare le immagini al fine di costruire un libro che mostra i cambiamenti della luna. Incoraggiare gli studenti ad essere creativi e utilizzare una varietà di materiali per creare la loro immagine di luna, come pastelli, pittura, gesso, elementi di collage o una combinazione di materiali di consumo.
Rendere una cometa
Poiché questa lezione di scienza del cielo comporta ghiaccio secco, consentire solo agli studenti di fare comete sotto supervisione. Essere estremamente attenti quando si maneggia il ghiaccio, come brucia la pelle. Utilizzare pinze e guanti di gomma pesanti. Posto il ghiaccio all'interno di tre sacchetti di immondizia pesante posizionata all'interno di ogni altro. Tenere la parte superiore e quindi utilizzare un martello per schiacciare il ghiaccio secco. Taglio aperto un altro sacchetto di immondizia in plastica pesante e utilizzarlo per rivestire una ciotola di miscelazione. Versare 2 tazze di acqua nella ciotola e poi aggiungere un cucchiaio dei seguenti ingredienti: ammoniaca, sporcizia o sabbia e sciroppo di amido scuro. Mescolare e poi aggiungere il ghiaccio tritato. Continuare a mescolare come il materiale si blocca. Sollevare il sacchetto di immondizia fuori la ciotola di miscelazione e la forma in una forma di palla di neve. Scartare la cometa congelata. Impostare fuori sul display quindi la classe può guardare melt e girare da solido a gas.
Nuvola
Chiedere agli studenti di utilizzare batuffoli di cotone per illustrare tre formazioni nuvolose differenti. Disegnare le nuvole su un foglio di carta da costruzione prima di incollare i batuffoli di cotone in luogo. Etichettare le nuvole cumuli, cirri e stratus su diversi fogli di carta. Lasciate che gli studenti completare la compilazione nelle loro immagini con dettagli di pastello. Si possa aggiungere fiori, uccelli, aerei o un'immagine di loro scelta.