La capacità di memorizzare la musica è una delle abilità più utile che un musicista può avere. Memorizzazione di musica minimizza il rischio e sembra anche più professionale in un recital. Alcuni musicisti sembrano memorizzare musica molto facilmente, mentre altri no. Secondo il Dr. Charles Pierce, ex direttore del Trinity College di Londra, memorizzazione può essere fatto da orecchio, visual raccoglimento e ripetizione dell'azione tecnica. Anche se la possibilità di memorizzare in gran parte dipende dal talento, ci sono alcuni trucchi di memorizzazione utilizzando l'orecchio, occhi e corpo.
Istruzioni
• Sono lo studente mentalmente provare le parti più difficili dal pianoforte. Anche se le prove mentalmente è alcun sostituto per pratica tradizionale, può aiutare a rinforzare la musica in memoria del pianista e asportare molto l'ansia di prestazioni pubbliche. Iniziare con lo studente identificare le macchie più difficili e poi chiedere allo studente che cosa ha bisogno fisicamente fare per negoziare con successo un passaggio particolarmente difficile.
• Mentre il tuo studente viene riprodotto un brano leggendo la canzone, è possibile utilizzare una scheda indice o un pezzo di carta bianco per coprire la musica che il tuo studente ha già giocato. Questo metodo funziona bene con gli studenti che interrompere e ripetere la musica che hanno già giocato. Questo metodo impone inoltre allo studente di guardare avanti quando sta leggendo il punteggio. Quando una scheda indice o un pezzo di carta bianca, che copre il precedente uso di misure.
• Istruire l'allievo alla pratica senza strumenti facendo i movimenti. Questo metodo viene chiamato ombra praticando. Ombra di pratica è una tecnica molto utile per rafforzare la musica nel subconscio. Hanno la pratica di studente senza la musica e se lo studente ha un lapsus di memoria, lo studente guardare la musica. Quindi, hanno lo studente giocare la sezione problema quattro a sei volte, quindi è rinforzata in sua memoria.
• Chiedi il tuo studente di memorizzare prima alla fine della composizione. Molti studenti memorizzano dall'inizio alla fine e alla pratica della composizione in quel modo. Spesso, quando uno studente si esercita in ordine cronologico, lei può essere più forte all'inizio della composizione, piuttosto che alla fine. Una volta che lo studente si sente comodo con le parti più difficili, avere sua pratica il pezzo dall'inizio alla fine.
• Analizzare la struttura e le armonie della composizione con il tuo studente. Analizzando la musica non solo aiuta nella memorizzazione, aiuta anche impedisce il pianista di commettere errori durante una performance. Se lo studente ha un lapsus di memoria durante la performance, ma conosce la struttura armonica, è molto più facile per lo studente di falsificare la sua strada attraverso la canzone improvvisando.