Importanza di limitare la TV per bambini

Importanza di limitare la TV per bambini

Molti programmi televisivi possono essere divertente o educativi per i bambini. Ancora è importante focalizzare la loro attenzione su altre attività, come pure, che contribuirà a promuovere lo sviluppo sano loro cervello, corpo, abilità sociali ed emozioni. Per questo motivo, è importante limitare la quantità di tempo che i bambini trascorrono guardando la televisione in contrasto con altre attività inerente allo sviluppo appropriato.

Quantità

L'American Academy of Pediatrics raccomanda più giovane dell'età di 2 anni i bambini non guardano nessuna televisione a tutti, come i rapporti di KidsHealth sito Web. Per quelli oltre 2 anni, l'Accademia raccomanda non più di 2 ore di guardare la televisione che è di alta qualità. KidsHealth indica che spettacoli di alta qualità come definito dall'AAP includano spettacoli che aiutano i bambini a sviluppare un interesse nell'apprendimento. Questi programmi possono includere programmi su lettura o scienza. KidsHealth consiglia anche i genitori controllare programmi di programmazione al fine di limitare il numero di spettacoli violenti bambini sono esposti a e per assicurarsi che l'orologio di bambini spettacoli è adatti alla loro età. Sistemi di classificazione TV possono aiutare i genitori affinché gli spettacoli non sono troppo avanzati e non contengono materia adulto.

Comportamento aggressivo è aumentato

Bambini e giovani adulti che sono appassionato di televisione gli osservatori sono più inclini a comportamenti aggressivi. Media Awareness Network, un'organizzazione no-profit canadese che studia il consumo dei media, in particolare segnalato sue osservazioni circa i bambini che sono autorizzati a guardare la televisione, senza sorveglianza. Il gruppo ha detto che questi bambini sono più probabili di avere una maggiore quantità di fearfulness. Questi bambini sono anche inclini ad una mancanza di compassione come risultato di essere insensibili alla violenza, aggressione o scortesia nella vita reale e nel complesso, hanno una maggiore probabilità di sviluppare comportamenti aggressivi, lo studio dimostra.

Salute

I bambini che si cimentano in una quantità eccessiva di guardare la televisione sono inevitabilmente inattivo e più inclini a problemi di salute. Nel loro articolo online "Salute effetti di eccessivo TV guardando da bambini", LimitTV riassume una varietà di studi, compresi quelli condotti dall'American Academy of Pediatrics, che indica che guardare la TV abitudini di vita e obesità infantile sono collegati. Guardare la televisione, per impostazione predefinita, esige una mancanza di attività e i bambini cui attività primaria è guardare la televisione sono quindi non impegnarsi in gioco attivo o l'atletica. Inoltre, i bambini che guardano la televisione spesso e per lunghi periodi di tempo sono esposti ad una grande varietà di messaggi pubblicitari destinati a promuovere il consumo di cibi malsani. Secondo l'Accademia americana di pediatria, come riportato da LimitTV, 85 per cento dei bambini diagnosticati con il diabete sono i bambini che sono in sovrappeso. Questo significa guardare la televisione eccessivo, che è un elemento di uno stile di vita sedentario, ha giocato un ruolo nello sviluppo del diabete in molti bambini. LimitTV inoltre ha citato che uno studio di Dr. Dimitri Christakis ha riferito nel "Journal of Pediatrics" che ha mostrato che la quantità di guardare la televisione è stata correlata positivamente e in modo esponenziale, con un aumento dell'incidenza di ADD o ADHD.

Accademici

Guardando gli importi in eccesso della televisione ha drammaticamente colpito accademici di bambini americani in modo negativo. Nella loro sezione "Agghiaccianti fatti", LimitTV cita uno studio di California che ha rivelato gli studenti di terza media che guardava la televisione regolarmente e senza limiti avuto un punteggio di gran lunga più basso sulle prove di lettura, scrittura e matematica che quegli studenti che guardava la televisione nulla o molto poco. Lo stesso sito Web ha anche riferito che gli studi in altri Stati degli studenti a vari livelli di grado hanno rivelato i risultati uguali o simili.

Uno studenti di motivo che avidamente guardare televisione Punteggio male sulle prove si sono impegnati in attività di guardare la televisione invece di studiare, leggere o essere coinvolti in altre attività accademiche. Secondo LimitTV, uno studio condotto dalla d. ssa Robert Sege e Dr. William Dietz pubblicato nel numero di ottobre 1994 di "Pediatria" trovato bambini in America più del loro tempo dedicato ai programmi TV che per andare a scuola. Questi bambini sono impegnati anche stupidamente con la televisione invece di costruire competenze sociali e la conoscenza attraverso la conversazione con gli altri.