Pantomima, l'arte della recitazione senza parole, trasmette una storia, evento o significato con il solo movimento del corpo. Per eccellere come un mime richiede controllo e consapevolezza del proprio corpo. Per classe di dramma in qualsiasi grado, iniziare con esercizi che consentono agli studenti di diventare consapevoli e si esprimono con i loro corpi impegnandosi in attività e compiti semplici.
Immagini speculari
Dividere gli studenti in coppie, con un partner che agiscono come leader e come il seguace. Il leader inizia spostando una parte del corpo, mentre il seguace tenta di copie i movimenti esattamente. Questo esercizio costringe il leader di prestare attenzione ai movimenti involontari pure, poiché il seguace riflette indietro tutte le azioni. Dopo circa cinque minuti, le squadre devono invertire i ruoli. Discutere con loro la facilità con cui potevano controllare i loro movimenti intenzionali come leader e come spesso si trasferirono abitualmente, senza consapevolezza.
Comportarsi come animali
Chiamare il nome di un animale..--come gatto, uccello, serpente o tartaruga..--e chiedete di dimostrare il comportamento dell'animale. Come gli studenti lavorano, guidarli per studiare la velocità e l'agilità dei movimenti di ogni animale e le parti del proprio corpo che meglio rappresenta le caratteristiche dell'animale scelto. In alternativa, scrivere loro nomi di animali in piccoli pezzi di carta, hanno ogni studente seleziona uno alla cieca da un sacchetto o ciotola e poi, solo lavoro, dimostrare il suo animale al gruppo.
Ingressi e uscite
Creare una porta immaginaria tra due sedie nella parte anteriore della stanza. Uno per uno, sussurro ad ogni studente un evento immaginario, come vincere alla lotteria, oggetto di dumping da un fidanzato o fidanzata, derubati o incontro una star del cinema preferita. Hanno quello studente entra nella stanza con la conoscenza di questo evento, visualizzare gli effetti di quella conoscenza attraverso il movimento, piuttosto che con le parole. Chiedere agli altri studenti di indovinare cosa sia successo. Passare l'esercizio facendoli uscire lo spazio dopo aver dato loro la situazione.
Attività quotidiane
Hanno la pantomima di studenti lavare i piatti, falciare il prato o giocare una partita a tennis senza alcun bonus. Con gli studenti, brainstorm un elenco di attività per essere furono e li annotano su foglietti di carta; poi hanno ogni studente seleziona un'attività in modo casuale a presentare al gruppo. Questo può essere sviluppato in un gioco scegliendo le attività di gruppo per i soggetti della pantomima, come una partita di basket o fare lavori in giardino. Come studenti indovinano correttamente l'attività, li hanno partecipare fino a quando tutti si ottiene.