Se sei un credente maggiore nel fattore di natura o consolida in come un bambino si scopre, è difficile negare che l'ambiente gioca un ruolo importante nel plasmare le emozioni e i comportamenti dei bambini nei loro anni formativi. Come un genitore, tutore o insegnante è importante cercare eventuali segni di disagio emotivo nei bambini e cercare di promuovere un ambiente favorevole e nutrimento per loro.
Paura e il Trauma
Un bambino che viene esposto ad eventi traumatici o inquietanti può sviluppare un perpetuo senso di paura, che può avere gravi conseguenze per le loro possibilità di vita. I bambini che sono stati vittime di o sono stati testimoni di abusi sessuali, fisici o verbali possono diventare ritirati da scuola mainstream e Mostra tutti gli adulti e il mondo nel complesso come un pericoloso e luogo di cattivi presagi.
Abbandono
Essere stato abbandonato da uno o entrambi i genitori possa avere un grave effetto psicologico su un bambino dalla più tenera età. Un bambino che percepisce se stessa come abbandono può sviluppare bassa autostima e iniziare a dare la colpa se stessa per il suo genitore o genitori lasciando. Abbandono, inoltre, possibile creare sentimenti negativi verso membri dello stesso sesso come il genitore che ha lasciato.
Fiducia
Un bambino che è spesso detto che lei ha la capacità di successo mostrerà una maggiore motivazione nella scuola e nel corso dei suoi studi successivi di un bambino che non è. È importante essere selettivi nella tua lode di un bambino e solo dare complimenti se in particolare ha fatto uno sforzo o ha superato le aspettative. I bambini che sono vittime di bullismo o sminuiti a casa sono più introverso rispetto ai bambini che ricevono regolari lode. Certi bambini sono generalmente migliori comunicatori e trovano più facile formare relazioni.
Appartenenza, sicurezza e ricchezza relativa
Essere parte di un nucleo familiare di successo con forti legami con la comunità locale può avere un effetto estremamente positivo sul benessere emotivo di un bambino. Bambini che sono membri delle famiglie che si sono affermati e di successo si sentono meglio integrati rispetto a un bambino da una famiglia più ulteriormente giù la scala socio-economica.