Secondo l'US Department of Education, gli studenti che usano il computer per comunicare con gli altri sono più attivamente impegnati rispetto non utenti. Medical News Today riporta anche che l'uso del computer per scopi didattici migliori competenze linguistiche degli studenti. Al contrario, secondo lo stesso studio, uso ricreativo del computer e la creazione di presentazioni visive male lettura e abilità di scrittura degli studenti.
Impegno mentale
Gli studenti che usano il computer per scopi didattici, come la scrittura di saggi sono più impegnati rispetto non utenti. Gli insegnanti hanno notato che gli studenti sono più disposti a fare il lavoro a causa del computer dà loro un feedback immediato. L'autostima degli studenti aumenta anche con l'uso di un computer. Gli studenti timidi possono dire quello che vogliono in un computer senza la sensazione che gli altri studenti sono loro a giudicare. Questo aumento nella partecipazione fornisce impegno mentale per questi studenti timidi, che altrimenti potrebbe arrestarsi mentalmente.
Maggiore comunicazione
Gli studenti sono anche più suscettibili di aiutarsi a vicenda con questioni tecnologiche o altri problemi di informatiche base. Questo lavoro di peer tutoring e cooperativa aumenta la comunicazione tra gli studenti in un modo positivo e produttivo. Secondo il dipartimento dell'educazione, studenti derivano piacere e orgoglio da aiutando i loro coetanei a capire i computer. Anche se lavoro in piccoli gruppi favorisce il peer tutoring aspetto, gli studenti sono anche molto disponibili ad aiutare gli altri su base individuale.
Votazione esame di aumento
Secondo il Medical News Today, ricercatori dell'Università del Massachusetts e Boston College analizzato le prestazioni del test di 986 quarta elementare insieme a loro uso del computer. Risultati hanno mostrato che gli alunni che utilizzano regolarmente i loro computer a scrivere eseguito meglio su un amministrato stato standardizzato esame di inglese, anche se l'esame di stato non consentono agli studenti di usare il computer.
Impatto negativo
Anche se utilizzano i computer per scopi didattici come scrittura di documenti e lo sviluppo del linguaggio degli studenti di saggi benefici, uso ricreativo computer fa male loro performance test. Gli stessi ricercatori hanno notato che leggere spartiti caduto per gli studenti che giocare, navigare sul web o chattare online con gli amici. Anche il computer in uso per creare presentazioni visive era legato ad una diminuzione nei punteggi di scrittura degli studenti.