Come si cerca di insegnare ai vostri studenti di liceo gli aspetti più importanti della storia, è probabile che cominciano a perdere interesse per l'argomento a portata di mano. Per evitare questo calo di concentrazione dei tuoi studenti, provare a dare loro un motivo per apprezzare storia giocando qualche storia liceo divertenti giochi.
Figure storiche
Prima della partita, pensare a diverse figure storiche relazionati al periodo di tempo che stanno coprendo in classe. Per esempio, se si vuole coprire l'Impero Romano, figure come Caligula, Augusto e Alessandro Magno funzionano bene. Scrivere il nome di ogni figura su una scheda separata indice. Nastro uno carta a fronte di ogni giocatore, assicurandosi che la persona non vede il nome scritto su di esso. Dite agli studenti di iniziare mescolarsi con l'altro e l'altro ponendo domande sì o no di capire la persona scritta sulle loro rispettive carte. Il gioco finisce quando lo scoprissero loro figure storiche.
Immagini dalla storia
Su piccoli foglietti di carta, scrivere i nomi degli eventi importanti che corrispondono con la lezione di storia. Dopo che hai dato la lezione, avere ciascuno di selezionare gli studenti un pezzo di carta dalla ciotola e poi a mano fuori alcune forniture di disegno. Gli studenti dovranno disegnare loro interpretazione dell'evento come ricordano dalla tua lezione senza includere tutte le parole nel loro disegno. Dare a tutti circa cinque minuti per disegnare le loro immagini. Allora, digli di loro illustrazione della mano di una persona vicina. Ognuno scrive sul retro della foto che hanno ricevuto la loro ipotesi su quale evento raffigura. Il gioco termina quando tutti ha scommesso una congettura. Vedere che la gente raffigurato con precisione i loro eventi e che la gente ha indovinato correttamente.
Timeline di storia
Preparare per il gioco di scrivere i nomi degli eventi su altrettanti fogli di carta che si è verificato durante un determinato periodo di tempo. Per esempio, se attualmente stai insegnando agli studenti circa la rivoluzione americana, annotare i nomi delle diverse battaglie tra inglesi e le 13 colonie. Mano a ogni studente un evento. I giocatori che tutti dobbiamo allineare secondo la cronologia degli eventi ciascuna di loro ha ricevuto, ma devono farlo senza parlare. Verifica degli studenti in fila una volta credono che essi stessi hanno assemblato nel giusto ordine. Renderli riprovare quante volte ci vuole per loro di ordine essi stessi correttamente.