Esperimenti scientifici con i fan e Gas

I ventilatori offrono un modo semplice, divertente e istruttivo per interagire con i gas. Sono particolarmente indicate per esperimenti con bambini piccoli a causa di loro principi facilmente comprensibili. Esplorare questo campo può anche offrire gli esperimenti più impegnativi per gli studenti più grandi. In definitiva, la fisica coinvolta nel flusso d'aria può essere molto complessa, consentendo tanto esplorazione come uno studente ha curiosità.

Gas e ventilatori

L'aria intorno a noi è in uno stato della materia chiamato gas. Qualsiasi esperimento con un ventilatore è davvero un esperimento con questo stato della materia, perché dimostrerà come si comporta un gas. Come liquidi come latte o acqua, gas sono fluide, significato che prendono la forma di qualunque contenitore sono in. Ma a differenza di liquidi, gas espanso per adattarsi a qualunque contenitore sono in..--come un piccolo sbuffo di fumo dissipare in una grande sala. I ventilatori sono semplicemente tinta lamierine utilizzate per spingere un gas intorno.

Fare un Fan

Un tipo di ventilatore chiamato il ventilatore a flusso assiale, come una scrivania o un ventilatore a soffitto, spinge l'aria parallelo al relativo asse. Un fan può essere costruito a casa con diversi livelli di difficoltà. Bambini piccoli potrebbero inserire carta rigida lame nelle feritoie tagliati da un adulto in un tappo di sughero. Allegare uno spiedino alla cork come un asse. Richiamare l'attenzione sull'angolo delle pale. Devono essere montati a una diagonale all'albero che si muovono l'aria nella stessa direzione come i punti dell'albero. Se sono montati parallelamente all'albero, essi saranno paddle l'aria lontano il ventilatore in tutte le direzioni. Se essi sono perpendicolari all'albero, essi si fetta attraverso l'aria come una sega circolare, senza creare molto vento.

Il potere del movimento dell'aria

L'aria intorno a noi è trasparente, ma i tifosi ci possono mostrare come le molecole di questa aria agiscono, spingendoli contro oggetti che possiamo vedere. Questa scienza può essere dimostrata con qualcosa di semplice come un bastone per piccolo pezzo di carta di nastratura e salutando una foglia secca. La foglia si muoverà, dimostrando come la ventola spinge l'aria, la creazione di vento. Questo principio può rendere un gioco, troppo. Posizionare un ventilatore alimentato a metà tra gli studenti e un cestino e chiedere loro di gettare sgualciti pezzi di carta nel Cestino. Quando le palline di carta incontrano la colonna di aria creato dalla ventola in movimento, essi sarà spazzati fuori bersaglio.

Evaporazione

Un semplice esperimento in evaporazione può essere fatta con un ventilatore e due spugne. Bagnare le spugne con l'acqua. Lasciare una spugna in un luogo indisturbato. Posizionare l'altro davanti a un funzionamento ventilatore. Chiedere agli studenti che volontà di spugna a secco fuori in primo luogo. Il ventilatore aumenterà il tasso di evaporazione, o la conversione dell'acqua da liquido a gas, che si è portato via con l'aria circostante.

Vento che genera energia elettrica

Turbine eoliche sono come ventilatori, usando il vento per produrre energia.

Un esperimento intrigante e leggermente più complesso coinvolge un ventilatore e una seconda elica. Allegare una girandola di carta o altri elica a un piccolo motore elettrico e collegare il motore con il filo di una piccola lampadina, come quello trovato in un giocattolo. Utilizzare il vento da un ventilatore alimentato per guidare le lame del vostro girandola. Il movimento di filatura causerà il motore generare una piccola quantità di energia elettrica, la lampadina di illuminazione. Questo è lo stesso principio all'opera in generatori eolici di dimensioni industriali, che sono essenzialmente i ventilatori assiali sospinto dal vento.