Jean Piaget (1896-1980) e Erik Erikson (1902-1994) erano psicologi con carriere sorprendentemente parallele. Sia Piaget ed Erikson erano studiosi europei che sono stati insegnati nella tradizione freudiana della psicoanalisi; alla fine entrambi rifiuterebbe modello di Freud della mente; ed entrambi avrebbe fatto importanti passi avanti nel documentare lo sviluppo dei bambini. Esistono, tuttavia, una distinzione fondamentale tra questi due pensatori.
Biografia di Jean Piaget
Piaget è nato in Svizzera e, a differenza di molti psicologi del XX secolo, ha mai lasciato l'Europa per l'America, anche durante l'occupazione nazista. Piaget scrisse il suo primo lavoro scientifico all'età di dieci sul passero albino. Il suo interesse molluschi gli valse una reputazione impressionante alla fine del liceo. Come un uomo giovane, studiò scienze naturali e pubblicato due saggi filosofici. Anche se Piaget odiato filosofia, questi saggi hanno fornito qualche informazione sulle sue teorie dello sviluppo. Piaget si interessò alla psicoanalisi e si trasferì in Francia per studiare psicologia. Con la domanda, "come fa crescere conoscenza?" Piaget iniziò la sua ricerca di pietra miliare nello sviluppo cognitivo di infanzia.
Teoria di Piaget
Secondo Piaget, i bambini nelle prime fasi della vita, dalla nascita ai 2 anni, esistano in una fase di sensitivo-motorie, dove si impara a muoversi e operare i loro corpi così come cominciare a capire semplici simboli. In questa fase iniziale, i bambini sono curiosi di conoscere il loro ambiente e cominciano a imparare a interpretarlo in modo sensato. La fase successiva è chiamata pensiero preoperazionale e dura dalle età di 6:58. In questa fase, i bambini sviluppano concetti stabile, ragionamento mentale e fantasia. Che cosa è distinto e importanti informazioni sulle visualizzazioni di Piaget è che egli considerava immaginazione e gioco di essere cruciale affinché ogni bambino a sviluppare il proprio senso di sé e a promuovere abitudini di apprendimento sano.
Biografia di Erik Erikson
Madre di Erik Erikson era una donna ebrea che rimase incinta di lui da una relazione fuori dal matrimonio. "Crisi di identità" di Erikson divenne una fonte di ispirazione per gran parte della lavoro sua vita di. Dalla pura provvidenza, ha incontrato la psicologa Anna Freud a Vienna alla fine del 1920 e girato i suoi interessi alla psicoanalisi. Erikson fuggì dalla Germania nel 1933 come partito nazista è cresciuto in potenza e spavalderia. In America, Erikson ha preso una posizione con la Harvard Medical School. Si proponeva di tracciare le fasi psicologiche di una persona, come Freud aveva fatto per i bambini agli adolescenti. Tuttavia, fasi di Erikson ha fatto non ricorrere così pesantemente sui livelli di Freud della coscienza, e hanno coperto l'intero ciclo di vita di una persona.
Teoria di Erikson
Erickson ha proposto nove tappe della vita, la prima delle quali sovrapposizione con Piaget. Prima tappa di Erikson, infanzia, dura dalla nascita fino a 18 mesi e coinvolge un bambino imparare a fidarsi del mondo e le persone in essa. Prima infanzia - durata fino a circa il terzo anno di vita..--richiede agli individui di imparare i loro corpi, la capacità e l'esistenza. Durante l'età del gioco, dal 3 al 5, un bambino impara a creare situazioni di gioco immaginativo e immaginare nuovi ruoli. Nell'età scolare, dai 6 ai 12, bambini acquisire fiducia nelle proprie capacità e acquisire un senso di industria. Da 12 a 18 anni, il bambino sperimenta l'adolescenza, durante il quale sviluppa un'identità autonoma. Le restanti quattro fasi della teoria di Erikson si riferiscono all'età adulta e non sono direttamente paragonabili ad uno qualsiasi degli interessi di Piaget.