Daisy Girl Scout attività il rispetto delle autorità

Daisy Girl Scout attività il rispetto delle autorità

Daisy Girl Scouts hanno iniziato nella scuola materna e primo grado e sono solo nella loro carriera di Girl Scout. Essi sono in grado di guadagnare un numero di petali colorati per realizzare varie attività considerata essere affermazione della vita e costruzione del carattere. Il petalo di Margherita magenta è la parte della legge Scout ragazza che significa "Autorità di rispetto". Guadagnare il petalo di rispetto delle autorità è uno dei più facili, e può essere uno dei più divertenti.

Fuoco e la polizia

Visitare una polizia o vigili del fuoco. Chiamare il numero di telefono della polizia locale di non-emergenza per vedere se possono organizzare un tour adatti alla loro età. La truppa dovrebbe essere in grado di organizzare un colloquio da una polizia o persona del fuoco anche e forse anche ottenere uno sguardo all'interno di alcuni veicoli. Dopo la visita, chiedere la truppa di scrivere lettere di ringraziamento alla stazione e alla persona che ti ha dato il tour.

Gioca un gioco

Un gioco di autorità Simon Says. Questo gioco è giocato come tradizionale Simon Says, ma con l'aggiunta di alcuni cappelli che assomigliano a figure di autorità come polizia e fuoco persone. La ragazza gioco Simon arriva a indossare qualsiasi cappello e può anche cambiare cappelli. Le margherite dovrebbero obbedire solo Simon se indossa un cappello per qualcuno in un luogo di autorità.

Figure di autorità locali

Sono un insegnante locale, preside della scuola, medico o un infermiere parlare alla truppa del loro lavoro. Invitali a spiegare loro giornata tipica e il tipo di decisioni che devono fare. Incoraggiare la truppa di porre domande sui posti di lavoro e partecipare a giochi di ruolo dopo la visita è terminata.

Mostrare rispetto

Incoraggiare le margherite per mostrare rispetto per le persone anziane. Chiedere loro di chiamare adulti "Signore" o "Signora" e aprire le porte per gli anziani. Coinvolgere i genitori di ogni ragazza in questo processo e chiedere loro di monitorare i progressi della loro ragazza.

Figure di autorità personale

Chiedi alle ragazze di una figura di autorità nella loro vita e che cosa quella persona significa per loro il nome.