Molte scuole sono in modo proattivo "going green" facendo grandi sforzi per diventare ecologici, ridurre il consumo di energia del combustibile ed educare studenti circa il mantenimento dell'energia sostenibile. Con l'implementazione di pannelli solari e turbine eoliche, collegi agiscono come esempi di energia efficiente alternativa al lavoro. Essi sono anche motivante reciprocamente per ridurre i rifiuti.
Pannelli di energia solare
Collegi sono sempre più l'installazione di pannelli solari che sfruttano l'energia dal sole. Sostengono l'uso diurno di energia senza emissioni di anidride carbonica è nocivo. Ad esempio, Rutgers University del New Jersey acquistato 7.600 pannelli solari da un produttore cinese pannello solare per convertire energia solare in energia elettrica. L'energia solare viene trasferita ad una griglia che memorizza l'energia per un uso successivo, rendendo la luce del sole anche una fonte di energia rinnovabile.
Altri collegi con pannelli solari montati a terra e vari tetti dipartimento includono California State University-San Bernardino, l'Università della Pennsylvania e l'Università del Delaware.
Concorrenza di riciclaggio
Una piccola competizione tra due college in Ohio sviluppato in un concorso di 93-college nel 2011. Tutti i partecipanti del concorso si impegnano a riciclaggio rifiuti generati nel corso di un anno scolastico. Nel 2011, 91 milioni di chili di materiale era compostati o riciclato. Scuole partecipanti incluso California State University-San Marcos, Rutgers University e Union College nel New Jersey, Antioch University di Washington, il Rhode Island School of Design, Brandeis University in Massachusetts e della Florida Valencia Community College e Università di Stetson.
Turbina eolica
Potenza simile al solare, energia eolica meccanica imbrigliato sostituisce l'esigenza di gas e carbone carburante generare elettricità. Laramie County Community College in Wyoming stima che se gli Stati Uniti utilizzarono l'energia eolica per generare 20 per cento dell'elettricità del paese entro il 2030, quindi i consumatori di gas naturale potrebbero risparmiare da $ 86 miliardi a $ 214 miliardi a livello nazionale.
Collegi che utilizzano turbine eoliche per raccogliere il vento includono LCCC, Redstone College a Denver e del Minnesota St. Olaf College e Università di Carleton.
Curriculum verde
Redstone College e Laramie County Community College hanno programmi che addestrano i tecnici di turbina di vento per operare e mantenere la funzionalità delle turbine eoliche.
Altre scuole hanno deciso di incorporare formazione verde nei loro programmi in modi diversi. Rhode Island New England Institute of Technology ha incorporato verde classi, tra cui potenza fotovoltaica, idroelettrica e solare; acqua geotermica, grigia e tecnologia; acqua piovana raccolta; e veicoli a combustibile alternativo.
New Jersey Essex County College offre la certificazione nella gestione della bioedilizia. Gli studenti imparano come mantenere e gestire strutture verde e gestire l'energia per edifici commerciali e residenziali.