Quando i bimbi entrano preschool posseggano le competenze e gli strumenti necessari per aiutarli ad ottenere facilmente per poche ore senza la presenza di un genitore o il caregiver. Mentre gli insegnanti prescolari non aspettatevi i bimbi a cooperare o seguire le indicazioni per tutti del tempo, i bambini dovrebbero essere in grado di funzionare all'interno di un gruppo di compagni di classe. Secondo la pubblicazione del US Department of Education, "Aiutando di tuo bambino prescolare", per i più piccoli che iniziano la scuola materna con abilità come fiducia e indipendenza saranno meglio preparati a prosperare dal punto di vista sociale, accademicamente ed emotivamente.
Separazione dal caregiver
Per i più piccoli devono imparare a essere separati da un caregiver familiare per diverse ore alla volta. I bambini che non sono mai stato lontano dai genitori potrebbero avere problemi a fare il passaggio in aula. Primo giorno nervosismo possa essere minimizzati se i bambini sanno che i genitori li pick up allo stesso tempo ogni giorno. Genitori potrebbero desiderare di lasciare i bambini con un membro della famiglia o un amico per un paio d'ore ogni settimana prima di inizio della scuola e poi tornare a prenderli in un tempo stabilito, come dopo pranzo. Questo aiuterà i bambini a imparare ad anticipare l'arrivo dei loro genitori in un determinato momento della giornata.
Strumenti emotivi
Mentre gli insegnanti prescolari lavorerà sullo sviluppo emotivo, per i più piccoli dovrebbero entrare prescolare con capacità di coping base. Playtime prescolare può essere un brusco risveglio per bambini abituati a condividere giocattoli o l'attenzione di un caregiver. I bambini dovrebbero imparare come aspettare il loro turno e giocare in modo cooperativo con i compagni di classe. Dovrebbero comprendere base autocontrollo e saper esprimere la rabbia senza colpire, mordere, urlando o calci. Per i più piccoli dovrebbero avere una conoscenza rudimentale di pazienza, come la capacità di aspettare, mentre altri sono serviti uno spuntino. I bambini dovrebbero avere un curioso interesse nell'apprendimento e un desiderio di partecipare alle attività di gruppo, come la lettura di tempo o giochi.
Cura di sé
Alcune scuole richiedono i più piccoli per essere vasino addestrato prima partenza prescolare. Gli altri possono chiedere ai bambini di disfare i propri pranzi, imballare loro zaini o essere in grado di lavare le proprie mani. Mentre le esigenze prescolare individuali possono variare, entrare in età prescolare i bambini dovrebbero imparare base auto-cura, ad esempio come utilizzare sapone o togliere loro cappotto.
Capacità di ascolto
Bambini in età prescolare non dovrebbero essere in grado di stare seduti per lunghi periodi di tempo, ma dovrebbero essere in grado di sedersi e ascoltare gli insegnanti per almeno qualche minuto. Per i più piccoli dovrebbero iniziare scuola materna con la capacità di seguire le istruzioni in due semplici passaggi. Ad esempio, gli insegnanti potrebbero chiedere bambini in età prescolare per ripulire Giocattoli e quindi hanno un posto sul tappeto.