Bambini in età prescolare, sempre più, assaporare la loro indipendenza e amano essere coinvolti nelle decisioni. La maggiore capacità verbale e comprensione significa anche loro interazioni sociali stanno evolvendo fuori quasi. Sono curioso, penetranti e sempre più interessati a fare le cose per se stessi. Tenete a mente che il termine "ragazzino" è definito come bambini tre-quattro anni di età dalla rete nazionale per assistenza all'infanzia, e che cosa si può ragionevolmente aspettare da un tre-anno-vecchio è molto diversa da quella di un ritardo di quattro anni.
Sviluppo sociale
Mentre tre-anno-olds può capire cosa funziona e non appartiene a loro, avranno probabilmente ancora bisogno alcune indicazioni quando si tratta di condivisione e prendendo curve, secondo il sito web canadese pediatria cura per i bambini. Quattro-anno-olds, tuttavia, può risolvere i conflitti con i coetanei e condividere nel modo più amichevole rispetto a three-year-olds. Gli amici sono sempre più importanti per questo gruppo di età e di età prescolare, anche tre-anno-olds dimostrerà alcune senso di empatia, come prova a confortare un bambino sconvolto da dandogli un abbraccio o fargli tenere il loro giocattolo preferito.
Sviluppo di gioco
Bambini in età prescolare sono sempre più fantasiosi e amore ad agire fuori scenari essi testimone o esperienza, secondo la rete nazionale per la cura del bambino. Mentre per i più piccoli si accontentano di giocare vicino, ma non necessariamente con, loro coetanei, bambini in età prescolare godere compresi i loro amici in giochi che compongono o agire le fantasie elaborate. Tenete a mente che i bambini questa età non sono sempre in grado di distinguere tra fantasia e realtà, secondo la rete nazionale per la cura del bambino.
Competenze di auto-aiuto
Bambini in età prescolare possono pulire le fuoriuscite con un tovagliolo di carta e cominciare a travestirsi, a seconda della complessità dell'abbigliamento. Mentre un tre-anno-vecchio può mostrare grande interesse per abbottonare la propria camicia o spazzolare i capelli, queste competenze di base di auto-aiuto non materializzano davvero fino ad avvicinarsi all'età quattro, quando meglio hanno sviluppato le capacità motorie, in base alla rete nazionale per la cura del bambino. Un tre-anno-vecchio può depositare il suo abbigliamento usato nel cesto della biancheria, ma lei avrete ancora bisogno supervisione quando si imposta la tabella o utilizzando le forbici di sicurezza, secondo la cura per i bambini.
Sviluppo cognitivo
Bambini in età prescolare sono famigerati interroganti di "perché" e "come". Essi spesso può chiedere di ascoltare la stessa storia ripetuta quindi lo si può visualizzare nella loro mente, secondo i genitori di PBS. Comprendono le istruzioni sempre più complesse come la loro comprensione di memoria e il linguaggio si espande. A tre anni, maggior parte dei bambini in età prescolare possono comprendere almeno il concetto di conteggio e inizierà a tentare almeno di scrittura, se loro lettere sarà difficile da decifrare fino a quattro anni.