Se si stanno alzando sia ragazzi che ragazze, può essere interessante osservare come i due sessi diversi formano le loro personalità distinte, e ci si potrebbe chiedere se tali formazioni sono dovute a sesso o educazione. Esistono differenze di personalità tra ragazzi e ragazze, e ci sono alcune situazioni che causano ragazzi e ragazze di reagire in modo diverso alle attività o soggetti a portata di mano.
Motivazioni per l'apprendimento
Ulteriori differenze significative nei modi ragazze e ragazzi, Stati l'associazione nazionale per l'educazione sessuale singolo. Infatti, queste differenze sono più pronunciate rispetto le differenze di età. Ad esempio, scuole americane più separare classi della scuola elementare in base alle differenze di età. Ma ci sono tratti di personalità di genere-specifici che interessano come i bambini imparano, secondo l'associazione nazionale per l'educazione sessuale singolo. Ad esempio, la motivazione può essere un fattore nell'apprendimento, nel senso che le ragazze sono più preoccupate con piacevoli adulti, come genitori e insegnanti, mentre i ragazzi sono meno motivati a studiare a meno che il materiale stesso li interessa.
In profondità nel pensiero
Sono state condotte ricerche di risonanze magnetiche dei cervelli di 500 ragazzi sani e ragazze per vedere come i giovani cervelli sviluppare, secondo gli scienziati con il National Institutes of Health. Gli scienziati hanno trovato che ragazzi e ragazze hanno processi di pensiero diverse. Le ragazze sono state trovate per essere un po' meglio a memorizzare e recitare liste di parole, pur essendo più abile alle attività che richiedeva destrezza e rapidità di pensiero. Ragazzi, d'altra parte, erano meglio a risolvere i compiti spaziali, come ad esempio organizzare blocchi per formare disegni.
Avere il coraggio di disciplina
Ragazzi e ragazze rispondono in modo diverso alla disciplina, spiega Paula Spencer, con la CNN. Ragazzi sembrano più difficili da disciplina, ma questo può essere perché udito dei ragazzi non è buono come ragazze dalla nascita, e questa differenza continua a crescere con l'età. Audizione delle ragazze è più sensibile nella gamma di frequenza critica alla discriminazione di discorso, e quindi i centri verbali nei cervelli delle ragazze sviluppano più rapidamente. Di conseguenza, tono e passo in lode o avvisi disciplinari riceve una risposta diversa da ragazzi e ragazze. Questa differenza inerente allo sviluppo provoca una "erronea di comportamento normale come problematico".
In tutta onestà
Ragazzi e ragazze possono essere diverse per quanto riguarda essere onesti. Ragazzi tendono ad essere molto diretto e onesto, quando si tratta di loro gusti o se essi continueranno a impegnarsi in determinate situazioni. Ragazze, d'altra parte, educatamente andare lungo in situazioni in che cui potrebbe non essere gradito, così da non essere scortese. Di conseguenza, Professore Università di Akron Susan Witt ha detto ABC News, "le ragazze sono troppo ansiosi di essere bello e ragazzi troppo diretto."