Lettura al vostro bambino è importante; lettura stimola la parte del cervello del bambino responsabile per l'apprendimento delle competenze linguistiche e un bambino e contribuisce a creare nuove cellule cerebrali. "American Academy of Pediatrics raccomanda che i pediatri prescrivono attività di lettura insieme ad altre istruzioni fornite ai genitori al momento del bene-bambino visite."
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Uno dei modi migliori per lingua di modello per il vostro bambino sta parlando con lui. Parla lentamente e spezzare le frasi lunghe in quelli più brevi. Variare il pitch e tono a fare quello che stai dicendo suono interessante per un bambino in giovane età. Chiedete al vostro bambino domande su cose che interessano e sono importanti per lui, assicurandosi che mettere in pausa e attendere per lui di rispondere. Prendete il vostro bambino per una passeggiata e chiedere a lui per descrivere ciò che vede. Avrete campire come farlo per lui in un primo momento, ma presto vi sarà la condivisione in questo gioco, mentre si lavora sulle competenze vocabolario allo stesso tempo.
Lettura
"Secondo uno studio del 1985 dalla Commissione nazionale sulla lettura, lettura ad alta voce ai bambini è l'intervento più importante singolo per sviluppare le loro competenze di alfabetizzazione".Esperti di alfabetizzazione avvocato leggendo ad alta voce al vostro bambino ogni giorno, dalla nascita all'età scolare. Leggendo storie nuove, non conosce per i più piccoli, è introdurre parole fresche per arricchire il loro vocabolario. Quando leggete il vostro bambino la sua storia preferita più e più volte, avete la possibilità di ottenere il vostro bambino ne la storia, rispondere alle domande circa le cose nella storia e formulare i propri pensieri e opinioni sulle cose. Leggendo le storie familiari e nuove per il vostro bambino vi aiuterà a costruire la sua fiducia in se stessi con l'utilizzo di linguaggio. Prendetevi il tempo per parlare di che cosa sta succedendo nella storia e avere il suo bambino a girare le pagine. Agendo fuori le voci che si sono leggendo, si sono creazione di un divertimento, esperienza condivisa per voi e il vostro bambino, nonché contribuendo ad per espandere la sua rete neurale.
Immagini
Alcuni bambini sono principianti visivi. Per questi bambini, è fondamentale che si mostrare loro le immagini quando si leggono storie ad essi. Compongono le tue storie insieme scattare foto di oggetti di uso quotidiano o utilizzando foto di famiglia e creare la propria versione di una fiaba, o gli eventi della giornata. Alcuni libri in lingua e libri di ABC hanno foto vivide di oggetti di uso quotidiano. Questi libri sono particolarmente utili per l'insegnamento di lingua per principianti visivi.
Canzoni
Poesie e le canzoni interattive combinano melodia e ritmo in modo naturale e divertente per il vostro bambino. Giocare "Testa, di spalle, ginocchia e dita dei piedi," "Il ragno Itsy, Bitsy," o "The Hokey Pokey" Ottiene il vostro bambino pensando, ascoltando un linguaggio e apprendere la consapevolezza del corpo speciale. Prendete il vostro bambino a tempo di canzone e storia di gruppo presso la vostra biblioteca locale, dove si può lavorare sul linguaggio e abilità sociali allo stesso tempo.
Attività e giochi di lettura
Prima che un bambino può imparare a leggere, lei deve imparare i suoni che compongono la lingua, compresa la possibilità di sillabe con le parole di rima. Giochi linguistici con il vostro bambino. Chiederle di rima parole o pensare a parole che iniziano con un certo suono e apriremo il suo modo di imparare a leggere.
Televisione
L'American Academy of Pediatrics raccomanda che i bambini sotto i due anni non guardo la televisione e che i bambini da due a quattro anni di età dovrebbero limitare il loro tempo davanti allo schermo. La ragione di questo è che lingua si impara meglio con l'interazione con un'altra persona. Guardare la televisione è un passivo, strada, a unico senso dove la persona in TV fa tutto il parlare e il bambino che guarda, fa l'ascolto. I bambini hanno bisogno di adulti torna parlare con loro e rispondere alle domande. Televisione ostacola questa abilità di apprendimento fondamentale e dovrebbe essere limitato per i più piccoli di tutte le competenze linguistiche di base di apprendimento.