Come spiegare un magnete ad un ragazzino

Movimenti improvvisi senza alcuna causa apparente tengono un fascino magico per i bambini. Per aiutare un bambino a capire i concetti di base dell'azione di un magnete, è importante dimostrare e permettere al bambino di sperimentare attività hands-on, prima di spiegare la scienza di base. Con un semplice bar magnete e giocattoli che hanno piccoli magneti, è possibile creare ore di divertimento educativo per il tuo piccolo.

Istruzioni

• Tenere premuto alfabeti magnetici vicino la porta del frigorifero. Chiedere al bambino di osservare ciò che accade come si avvicina l'alfabeto. Spiegare che l'alfabeto si attacca al frigorifero a causa del magnete sul retro, che esercita una forza sul metallo del frigorifero.

• Chiedere al bambino di andare in giro per la casa con l'alfabeto magnetico o suo treno Brio - che contiene un magnete..--e trovare gli oggetti a cui attacca il magnete. Quando ha terminato la sperimentazione, spiegare come magneti possono solo tirare gli elementi che contengono ferro e non altri metalli come l'alluminio ed il rame..--o materiali come legno, carta e vestiti.

• Chiedere al bambino di osservare ciò che succede quando due magneti a barra Tieni insieme - in primo luogo con i rivolta verso a vicenda, a differenza di poli e poi con i simili-poli rivolti verso l'altro. Disegnare un diagramma di un semplice bar magnete e spiegare che un'estremità è chiamata il "Polo Nord" e l'altro è il "Polo Sud". Spiegare come un Polo Nord tira un polo sud, ma quando due poli stessi sono vicino a vicenda, essi spingono a vicenda via. Spiegare i termini "attirano" e "respingono" utilizzando un linguaggio semplice, ma assicurarsi che il bambino sa come usare questi termini.

• Riempire un bicchiere con acqua e ottenere il bambino per eliminare alcuni clip di carta in esso. Mostrare ai ragazzi come la clip può essere fatto per spostarsi all'interno del vetro da un magnete in movimento sulla superficie esterna del vetro. Lasciate che il bambino prova a fare questo da sola. Spiegare che le clip di danza perché la forza del magnete è abbastanza forte per passare attraverso la superficie di vetro così come l'acqua per interessare le clip di carta che sono fatti di ferro.

• Dare al bambino una bussola da tenere e stand di fronte direzioni diverse in una stanza. Chiedere al bambino di osservare dove punta l'ago all'interno della bussola. Spiegare come punti sempre in una determinata direzione, e che è il Nord, perché il polo nord della terra ha un campo magnetico che attrae il magnete nella bussola. Dimostrare cosa succede quando si tiene un magnete vicino la bussola. Spiegare che l'ago punta ora al magnete e non la direzione del nord perché il magnete crea un campo magnetico che è più vicino al magnete della bussola, e che questo esercita una forza più forte di quella del campo magnetico del Polo Nord.