Come scuola di equilibrio e attività di doposcuola per i bambini di scuola elementare

Partecipano alle attività di doposcuola può avere un profondo impatto sulla vita di un bambino in generale. Attività di doposcuola aiutare i bambini a sviluppare le abilità sociali e consentire loro di costruire forti relazioni solidale con adulti che non siano i genitori, secondo la Colorado State University Extension. Partecipazione alle attività di doposcuola può anche migliorare il rendimento scolastico dei bambini e l'autostima. Con tutti i vantaggi di doposcuola viene un rischio di essere troppo coinvolto e consentendo scuola per diventare una seconda priorità. I genitori dovrebbero prendere misure per aiutare a mantenere un sufficiente equilibrio tra attività di scuola e doposcuola per i loro figli.

Istruzioni

• Impostare limiti al numero di attività dopo-scuola, che il bambino può partecipare prima dell'avvio dell'anno scolastico. Consentire al bambino di partecipare a un massimo di tre attività..--uno più artistico, atletico e quello sociale.

• Ascoltare attentamente ciò che il vostro bambino vuole fare. Lasciarlo concentrarsi sui suoi interessi e passioni. Cerca attività stimolante e sicuro. Non imporre altre aspettative sul vostro bambino attraverso attività di doposcuola. Consentire al bambino di plasmare il proprio futuro invece di guardare a lui per realizzare il vostro sogni irrealizzati.

• Rendere scolastici una prima priorità. Incoraggiate vostro figlio a almeno iniziare i compiti prima di frequentare o praticando per attività di doposcuola, a meno che l'attività avviene direttamente dopo la scuola. Stabilire un tempo di compiti a casa per il vostro bambino che può mantenere costantemente, se possibile.

• Utilizzare un calendario di lavagna per tenere traccia delle assegnazioni del vostro bambino, progetti, valutazioni, pratiche e altri impegni dopo la scuola. Istruire il vostro bambino a scrivere le assegnazioni sulla lavagna giornaliera o settimanale, o aiutare il vostro bambino a scriverle in se ha bisogno di aiuto. Attraversare le attività e le assegnazioni dopo che sono state completate per controllare cosa è stato fatto e cosa resta da fare.

• Ascoltare le preoccupazioni del vostro bambino, come essendo stanchi costantemente, essendo stressata per ottenere finito i compiti, o non arrivare a giocare con i suoi amici più sufficiente. Continuamente controllare con il vostro bambino a dire corrente sui suoi sentimenti circa l'attività di doposcuola in che è coinvolto. Discutere cercando un'attività diversa o ridimensionamento se egli sembra perdere interesse in una particolare attività o in attività di doposcuola in generale.

• Orologio per segnali di pericolo del bambino sopra-essere coinvolto in attività di doposcuola. Monitorare i suoi voti e prendere nota se cominciano a cadere. Osservare i modelli di sonno del vostro bambino. Vedere se lui è stanco tutto il tempo o non riesco a recuperare il sonno. Chiedi a tuo figlio se sta avendo problemi a soddisfare gli obblighi fondamentali di attività di doposcuola, come uno strumento di pratica, partecipare ad eventi sportivi o che esercitano. Nota stato d'animo del bambino e attenzione ai segni di depressione e ansia come l'essere scontroso o ritirati.

Consigli & Avvertenze

  • Sviluppare una pianificazione per il vostro bambino, mantenere il vostro programma di fine settimana simile a quella seguita durante la settimana se possibile. Includere un tempo specifico letto e farla rispettare. È importante per i bambini scuola-vecchi avere un programma di sonno regolare e costante. Bambini età 5 e 12 anni hanno bisogno di 10 a 11 ore di sonno ogni notte, secondo la National Sleep Foundation.
  • Deve considerare l'eliminazione di un'attività di doposcuola se siete preoccupati che il vostro bambino è troppo pianificato. Assicurarsi che il vostro bambino ha qualche tempo ogni giorno di inattività, e che ha tempo per rilassarsi ed essere solo un ragazzino.