Come uno studente, l'insegnante probabile detto ad iniziare il paragrafo con una citazione, scherzo o sorprendente dichiarazione. Dopo anni di uso eccessivo, tuttavia, questi approcci sembrano spesso stantio e poco originale a un pubblico. Provare un approccio diverso. Scegliete il vostro approccio non solo di quanto potrebbe intrattenere il pubblico, ma anche da quanto bene si introduce quello che hai da dire e dice il tuo pubblico perché li avvantaggia.
Istruzioni
• Indicare direttamente il vostro scopo. Sei meno specifici, più è probabile che perderai l'attenzione del pubblico. Dare il tuo pubblico una solida conoscenza del contenuto che parlerà in cinque frasi o meno.
• Impartire un pezzo di notizie che il pubblico non può avere sentito ancora, e tenerlo pubblico specifico. Se il pubblico desiderato è casalinga mamme, non aprire con il prezzo dell'oro. Si potrebbe, tuttavia, parlare di recente legislazione che interesserà bambino della madre. Non fanno menzione novità ampiamente parlato. L'apertura suonerà poco originale.
• Collegare una storia con il tuo pubblico. La storia deve intrattenere il pubblico e dire loro quello che potrai ottenere dal vostro contenuto complessivo. Raccontare la storia di qualcuno che aveva bisogno di aiuto, utilizzate il vostro Consiglio o approccio ed era meglio a causa di esso.
• Descrivere un dato di fatto che il pubblico troverà interessante. Ad esempio, se il tuo pubblico è un gruppo di idraulici, potrebbe scavare qualche fatto meno noto circa la storia dell'impianto idraulico. Sempre riguardano il fatto direttamente al resto del tuo contenuto.