Utah Education Network caratterizza un essere vivente come qualcosa che è costituito da cellule e che possono fare quattro cose: crescere, riprodursi, mangiare e bere e spostare. Un oggetto deve includere tutti i cinque elementi per essere classificati come vivo. In caso contrario, l'oggetto è una cosa non vivente.
Istruzioni
• Raccogliere una collezione di oggetti da osservare, per esempio perline, grilli, Cappelli, coccinelle, piccole bottiglie e anemoni.
• Confrontare il vita con il non vivente. Come ha fatto a capire che la creatura era viva? Che cosa ti hanno fatto sì che non era vivo. Viveva una volta?
• Ordinare gli elementi in cose vivente e non viventi. Mettere le cose viventi in una scatola e il non vivente in un'altra casella.Fanno un grafico o un poster delle cose viventi e non viventi e forse il colore le cose viventi su verde il vostro poster e le cose non viventi blu. Tagliare ritagli delle cose vivente e non viventi da riviste e attaccare questi su una tavola per rendere un bellissimo collage. In alternativa, è possibile creare carte di foto che è possibile ordinare in gruppi viventi e non viventi.