Come insegnare gli elementi base espressivi della musica per bambini

Prima di insegnare i bambini gli elementi espressivi della musica, è necessario comprendere l'abilità di apprendimento di ogni bambino. Il bambino può essere uno studente visivo, uditivo o cinestetico, e si dovrebbe creare attività per stimolare il cervello del bambino, nonché a rendere l'apprendimento divertente l'esperienza. Il bambino dovrebbe anche avere alcune conoscenze di base della musica. Qui imparerete come insegnare al vostro bambino gli elementi espressivi della musica: timbro, ritmo e dinamica.

Istruzioni

• Dimostrare che un timbro è per il bambino. Un timbro è la qualità distintiva di tono di un suono. Per lo studente visiva o lo studente cinestetico, istruire lei per creare suoni per storie quando leggi per lei. Se lei è uno studente uditivo, avere il suo ascoltare i suoni intorno a lei a sentire toni alti al più basso. Dare al bambino un esempio delle gamme differenti di voce cantando in tonalità alta, media e bassa. Spiegare diversi strumenti che hanno qualità di tono diverso, ad esempio il sassofono.

• Giocare una partita di pallone di musica per dimostrare il tempo. Tempo è il ritmo della musica che si basa sulla velocità del battito principale. Il gioco della palla di musica è grande per lo studente visivo, uditivo e cinestetico. Inizia il gioco con un tempo più lento e quindi implementare un ritmo più veloce come i progressi di bambini. Dividete i bambini in gruppi di quattro. Assegnate ad ogni gruppo un proprio metro (contando il numero di battute da un battito forte per il prossimo) come 1, 2, 3, 4 o 1, 2, 3. Il numero 1 è il battito forte. Prima di attivare il metronomo, scegli una canzone per i bambini passare la palla. Ogni gruppo di età passerà la palla al loro partner secondo il ritmo che si sceglie senza far cadere la palla. Creatività di passando la palla può essere implementato all'interno del gioco. Chiedi ai bambini di lanciare la palla al ritmo o creare passi di danza al ritmo quando passano la palla, purché essi capire il ritmo della musica.

• Dimostrare la dinamica per il bambino. La dinamica è la sonorità o la morbidezza all'interno di un brano musicale o un pezzo. Per discenti uditivi, permettere al bambino di cantare o parlare ad alta voce o morbidamente per dimostrare la dinamica. Dimostrare la dinamica quando si gioca dolcemente o ad alta voce al pianoforte. Avere il bambino giocare diverse dinamiche sul piano pure. Questo è grande per il discente cinestetico, che ha bisogno di avere il suo intero corpo coinvolti per imparare. Se il bambino è uno studente visivo, mostrano le marcature diverse su un pezzo di musica che mostrano un simbolo per forte (forte) e da morbidi (pianoforte).