Nelle classi più giovani, gli insegnanti spesso dare ai bambini un sacco di supporto quando si tratta di progetti a lungo termine. Si può suddividere il progetto in piccoli passi, dare molta sparso le scadenze e mantenere in cima agli studenti di completare ogni passaggio. Quando i bambini primo incontro un'attività a lungo termine senza una determinata struttura, si potrebbe non sapere dove cominciare. La pianificazione è un'abilità esecutiva a tutti i bambini hanno bisogno di imparare per avere successo..--a scuola, sul lavoro e nella vita.
Istruzioni
• Parlare con i bambini il loro obiettivo finale - il progetto dovrebbe assomigliare alla fine. Si potrebbe desiderare di tracciare un quadro o scrivere alcune frasi per descrivere questo obiettivo.
• Brainstorm varie fasi i bambini dovranno adottare al fine di raggiungere questo obiettivo. Per un report di libro, questi passaggi possono includere sceglie un libro, la lettura del libro, pensando di un argomento a scrivere, scrivere la relazione, rivedere la relazione e creare la copertina del rapporto.
• Incoraggiare i bambini a scrivere ciascuno di questi passi sulle piccole note appiccicose e pubblicarli sul calendario in ordine, lasciando abbastanza tempo per loro di completare ogni passaggio.
• Discutere con i bambini che cosa ostacoli potrebbero venire, e come essi di superare tali ostacoli. Assicurarsi di che disporre di tempo sufficiente incorporato nel loro programma per affrontare questi ostacoli. Ad esempio, se i genitori non sono in grado di guidarli alla libreria per scegliere un libro il giorno in cui essi selezionati?
• Incontro con i bambini come essi stanno completando il progetto e discutere come stanno progredendo. Si sentono loro stessi hanno lasciato abbastanza tempo per ogni passaggio, e che essi rappresentavano tutti i possibili ostacoli?
• Quando hanno completato il progetto, chiedete ai bambini di pensare a quale parte del processo di pianificazione ha funzionato meglio per loro, così come ciò che hanno imparato dal processo per la prossima volta.
Consigli & Avvertenze
- Può aiutare per alcuni bambini ad abbozzare il progetto aspetto quando è completato, quindi lo si può visualizzare il loro obiettivo.
- Alcuni bambini hanno un momento difficile, ricordando di svolgere ogni fase del progetto, anche una volta che hanno programmato fuori. Si può aiutare i bambini come questo di brainstorming modi per ricordare a se stessi, ad esempio di impostazione dell'allarme del telefono cellulare, la scriverò sul loro calendario di compiti a casa o mettere una nota di Sticky Notes in una posizione strategica.