Dando il vostro bambino faccende è circa più di una casa più pulita e iarda più ordinato..--è un modo per insegnargli a responsabilità e lavoro di squadra. Naturalmente, se le faccende si assegna il bambino fuori dalla sua portata, egli può finire per sentirsi scoraggiati anziché il potere. Faccende di adeguate all'età scelta per il vostro bambino, assicura lui resta motivato..--e si ottiene un piccolo aiuto intorno alla casa.
Istruzioni
• Fate una lista di tutte le faccende a casa vostra. Da svuotare i bidoni della spazzatura per falciare il prato, piegare il bucato per svuotare la lavastoviglie, vedendo le faccende sotto forma di elenco dovrebbe rendere facile per voi per escludere quelli che sono troppo complicati per i ragazzi più giovani e troppo semplice per i bambini più anziani. È inoltre possibile assegnare faccende a se stessi e il vostro coniuge per restringere ulteriormente il campo.
• Elenco degli attuali responsabilità e obblighi del vostro bambino. Rabbi Shmuley del Oprah.com raccomanda 30 minuti dei lavoretti al giorno ma note che se il bambino ha già un sacco di compiti a casa e altre responsabilità, potrebbe essere necessario ridurre il numero di faccende di cui egli è responsabile di pianificazione. Si possono anche rompere faccende in limiti di tempo più gestibili, ad esempio 15 minuti al mattino e 15 minuti dopo la scuola.
• Chiedete al vostro bambino di scegliere un paio di faccende volle godere facendo. Mentre scarico la lavastoviglie non può essere "divertente", un bambino tranquillo potrebbe preferire un'attività solitaria a un'attività ad alta energia come rastrellare le foglie, osserva il centro per l'educazione Parenting. Se si consente al bambino di scegliere, può essere più probabilità di scegliere un lavoretto che è giusto per la sua età e personalità e più probabile che in campo.
• Offerta per aiutare tuo figlio come egli affronta il compito assegnato per la prima volta. Questo vi dà la possibilità di dimostrare il livello di pulizia che previsto mentre osservando il vostro bambino per assicurarsi che il compito che hai scelto è età appropriata. Se egli si sforza e non può finire il compito in circa 30 minuti, potrebbe essere necessario scegliere qualcos'altro.
• Dare chiare aspettative per i bambini più anziani e deselezionare i comandi per i bambini più piccoli. I ragazzi più giovani possono bisogno di direttive specifiche, quali "raccogliere questi pezzi di puzzle" o "Mettere i tuoi libri sullo scaffale". I ragazzi più grandi possono fare di meglio con norme specifiche, ad esempio "la lavastoviglie deve essere completamente vuota quando hai finito" o "Voglio che la vostra camera abbastanza pulito quindi posso a vuoto".