Acquisizione del linguaggio nei bambini è un'innata abilità conoscitiva. Bambini di tutto il mondo acquisiscono le lingue parlate a loro dalle loro famiglie e nelle loro Comunità indipendentemente dalla complessità della lingua. La capacità di apprendimento che i bambini hanno per lingua è più flessibile e più forte rispetto agli adulti; Tuttavia, possiede specifiche debolezze.
Interazione diretta
Lo sviluppo del linguaggio nei bambini richiede l'interazione diretta con le persone. A differenza degli adulti che possono aumento di lingua da un libro o da una registrazione, i bambini piccoli devono impegnarsi altoparlanti direttamente per acquisire la lingua. I deficit nell'apprendimento delle lingue possono essere il risultato se i bambini sono stati sollevati dai genitori muti, senza interazione da altri oratori. Allo stesso modo, ritardi di lingua sono stati trovati in orfani internazionalmente adottati dalla Russia, che hanno sperimentato una mancanza di interazione adulto.
Trappole grammaticali
I bambini acquistano naturalmente le regole grammaticali della propria lingua madre. In inglese, la struttura della frase di concordanza soggetto-verbo è facilmente raggiunto. Tuttavia, i bambini possono frequentemente parlare con errori grammaticali a proposito in passato e participio passato di alcune parole, come "insegnato", "portato" e "rotto". Tali errori possono essere il risultato di una padronanza della grammatica di base ma mancanza di padronanza in eccezioni.
Lenta acquisizione
Acquisizione della lingua è lento nei bambini. I bambini non parlano prima del loro primo anno, in genere. All'età di 2 anni, i bambini possono essere in grado di esprimere verbalmente se stessi come minimo. Tuttavia, la capacità di linguaggio limitato limita la capacità di comunicare informazioni vitali che potrebbero essere necessarie per le cure mediche, per esempio. Ritardi di discorso possono essere il risultato di problemi di udito che altrimenti passano inosservati.
Dialettico
I bambini imparano i dialetti parlati dai loro genitori e comunità, incluse le differenze grammaticale del loro dialetto all'interno della loro lingua. Parlare il dialetto stesso come di una comunità è necessario per comunicare all'interno di tali membri ma può ostacolare la comunicazione con gli altoparlanti di lingua stessa fuori il dialetto.