Capacità di Problem Solving nei bambini

I bambini cominciano a imparare le abilità di problem-solving alla nascita. Mentre cominciano a afferrare, agitare e succhiare su giocattoli, cominciano anche a imparare. I bambini cominciano la loro vita di problemi con il ragionamento di base causa-effetto. Prima figli raggiungano l'età del bambino, la loro capacità di problem-solving cominciano a maturare.

Osservazione e l'imitazione

In giovane età, per i più piccoli cominciano a imparare dall'osservazione e dall'imitazione. Essi guardano a colleghi più anziani, fratelli e genitori per vedere come si comportano in determinate situazioni. Queste osservazioni portano ad un guadagno nel problem-solving abilità. Per i più piccoli possono vedere un fratello germano più anziano con le mani sporche e poi osservarli lavandosi le mani nel lavandino. Questo compito semplice conduce i più piccoli per emulare i loro fratelli, e così imparano a risolvere i problemi di osservazione e l'imitazione.

Memoria e ricordando soluzioni

Un aspetto importante di problem-solving precoce è memoria. I bambini hanno spesso ricordi superiori e sono in grado di ricordare un problema che era avvenuto prima e prendere in considerazione la soluzione. Ad esempio, se un bambino in giovane età viene eseguita fuori acqua e chiede a suo padre per saperne di più, egli può vedere suo padre la Coppa al radiatore acqua di ricarica. Alcuni giorni o settimane più tardi, il bambino possono avere una tazza di acqua vuota e ricorderanno la soluzione precedente. Il bambino ritorna l'acqua di raffreddamento e riempirvi la Coppa se stesso.

Che cosa accadrebbe se...

Un'abilità di problem solving interessante per guardare evolversi è quando un bambino internamente si chiede, "che cosa accadrebbe se io..." Se un bambino vede un giocattolo che vuole su un ripiano superiore, egli può iniziare a esplorare modi per ottenerlo giù. Si rende conto rapidamente egli non può raggiungerlo, e poi si chiede, che cosa accadrebbe se egli impilati cuscini o scatole e ha provato a raggiungere il ripiano superiore? Alla fine, egli sarà capire come raggiungere suo giocattolo, ma potrebbe fare pochi errori lungo la strada.

Prova ed errore

Prova ed errore è un modo comune per i più piccoli imparano a risolvere i problemi. Molti giocattoli Benvenuti questo tipo di apprendimento. Giocattoli scatola con ritagli in diverse forme di benvenuto per i più piccoli per spingere la corrispondente forma attraverso i fori. Generalmente, per i più piccoli non riconoscono automaticamente quello che richiede il giocattolo. Tuttavia, dopo aver tentato di spingere diverse forme diverse attraverso il foro del triangolo, per i più piccoli alla fine imparano ciò che funziona.