Uno dei modi migliori per introdurre teatro agli studenti di scuola elementare è attraverso giochi e attività teatrali. Essi rompere il ghiaccio e sono particolarmente grande da fare all'inizio dell'anno. Attività teatrali immaginazione di incoraggiare, stimolare la creatività e aiutare gli studenti a sviluppare auto-espressione e la concentrazione. Gli studenti devono essere esposti al Teatro perché si costruisce la fiducia, che trasporta oltre in tutti i soggetti e le aree sociali. Questi giochi sono così tanto divertimento, gli studenti non si rendono nemmeno conto che stanno imparando.
Specchio specchio
Coppia di studenti. Ogni studente prende una svolta sia che lo specchio (giocatore A) mentre gli altri studenti (giocatore B) avvia tutta l'azione. Il giocatore A deve concentrarsi e imitare tutte le espressioni del viso e del movimento del giocatore B. L'insegnante può aiutare gli studenti chiamando azione ed emozione viene richiesto come "lavarsi i denti," "si preparano per una festa di fantasia" o "appena ricevuto una chiamata che hai vinto alla lotteria." Questo è un grande esercizio di concentrazione e attenzione.
3 modi diversi per
Annotare i diversi stati emotivi, come felice, triste, sorpreso, stanco, o tipi di persone, come vecchio, bambino, poliziotto o cowboy su foglietti di carta. Scegliere una frase semplice, come "come stai?" o "la porta chiusa", e hanno gli studenti disegnare tre foglietti di carta e dire in tre modi diversi, toni o stati d'animo. Si potrebbe voler dimostrare alcuni e punto fuori a loro come le stesse parole, quando ha detto in modi diversi, in grado di trasmettere significati diversi.
Walk This Way
A piedi in questo modo sono un grande esercizio nel linguaggio del corpo. Sono studenti sparsi e iniziare a camminare intorno alla stanza. L'insegnante chiama prompt come emozioni e/o animali, si può anche fare una combinazione come "un elefante triste." L'insegnante può chiamare anche gli scenari, come "si cammina a piedi nudi sulla sabbia calda" o "Hai dimenticato il tuo ombrello, e sta iniziando a piovere." Gli studenti devono continuare a muoversi nel carattere, fino a quando il prompt successivo è chiamato. È una buona idea per impostare una regola di nessun contatto con i compagni durante questo esercizio.
Che cosa siamo?
Chiedere agli studenti di entrare in piccoli gruppi. Segretamente e dare loro un oggetto, come un automobile, aeroplano, ragno gigante, la cui forma deve formano come un gruppo. Lasciarli brevemente huddle insieme e capire come essi ricreerà questo oggetto con i loro corpi. Gli altri studenti hanno cercare di indovinare di quale oggetto si tratta. Si tratta di un grande esercizio di promuovere la cooperazione e lavoro di squadra.
La grande macchina
Gli studenti possono creare una gigantesca macchina umana. Sono uno studente inizia facendo un semplice movimento ripetitivo utilizzando qualsiasi parte del loro corpo. Devono anche creare un suono per andare con esso. Una volta che hanno cominciato, continuano a scegliere gli studenti ad aggiungere alla macchina. Lo studente prossimo dovrebbe salire e stare accanto alla persona precedente e iniziare la propria firma ripetitivo movimento e suono. Vedere come creativo gli studenti possono arrivare con i loro movimenti e quanto grande di una macchina di lavoro possono creare.
Role-playing
Gioco di ruolo è un'attività di grande improvvisazione. Dare gli scenari adatti alla loro età, e hanno due o più studenti creare una scena da recitare insieme. Grandi idee per questo sarebbe due persone in un aeroporto o un ristorante. Per gli studenti più grandi, si può avere loro scrivere il nome di una persona su un foglietto di carta. Può essere una celebrità, come Justin Bieber, o solo un'occupazione, come vigile del fuoco o Top Model. Successivamente, li hanno di annotare un posto il secondo pezzo di carta. Dovrebbe essere un posto generale, come una palestra o un posto famoso, come la Torre Eiffel. Infine li hanno scrivere un'azione su un terzo foglietto di carta, come il pattinaggio su ghiaccio. Separare i foglietti di carta in tre contenitori e hanno ogni studente a turno, uno da ogni categoria di disegno e loro comportarsi fuori per altri studenti di indovinare.
Pantomima o sciarade
Un gioco di grande pantomima che molti di noi hanno familiarità con è il secolare gioco delle sciarade. Lo studente sceglie il pezzo di carta con una persona, oggetto, titolo del libro o un film su di esso. Senza parlare o fare suono, lo studente agisce fuori e gli altri studenti tentano di indovinare quello che è. Per i bambini più piccoli, puoi sussurrare loro oggetto a loro e bastone con le cose più facili, come giocare a calcio, essere una rockstar, suonare la batteria.
Un altro introito su questa idea sarebbe quella di incorporare un puntello o anche un semplice pezzo di stoffa. Chiedere agli studenti di "che cosa questo oggetto o tessuto possibile?" e li hanno a turno andando intorno al cerchio e deliberando tranquillamente fuori. I bambini possono essere creativi e usare la loro immaginazione per farne un cappello, uno strumento musicale o un telefono, ad esempio.