Attività per insegnare la placche tettoniche

Attività per insegnare la placche tettoniche

Gli studenti possono scegliere da una serie di attività interessanti per capire meglio il fenomeno piuttosto complicato di placche tettoniche e del loro movimento. Attività che mostrano come si costruisce l'interno della terra possono essere strumenti importanti per introdurre il tema delle placche tettoniche agli studenti. Gli studenti possano essere coinvolti in varie attività adatte a tutte le età.

L'interno della terra

Gli studenti hanno bisogno di una comprensione dell'interno della terra a capire tettonica di piastra. Frutta con una considerevole fossa è una buona analogia per dimostrare la costruzione dell'interno della terra. Una prugna o pesca funziona bene, come gli studenti possono facilmente tagliare questi frutti a metà. La dimensione delle caratteristiche di pesche e prugne sono molto simili in proporzione l'interno della terra. Tagliare una prugna a metà e mostrare agli studenti il sottile strato di pelle e il seme che si trova nel centro. Mostrate agli studenti che la massa del frutto è contenuta all'interno di carne. Terra, in modo simile, possiede una crosta sottile e un nucleo al centro. Come nel caso della prugna o pesca, mantello terrestre contiene la maggior parte della massa del nostro pianeta.

Disegnare con Me presentazioni

Disegnare con Me presentazioni aiutano gli studenti a capire il movimento spaziale delle placche tettoniche. Gli studenti che partecipano a questi esercizi di disegno ottenere una comprensione più profonda delle placche tettoniche che se essi semplicemente leggere su di loro o discusso il tema in classe. Questo è perché gli allievi capiscono e ricordo meglio quando effettivamente "fanno" un'attività. Disegnare con me presentazioni sono esperienze piacevoli che migliorano i processi di apprendimento e la conservazione di uno studente. Gli studenti possono anche mantenere i loro disegni per fini di riferimento e lo studio futuro. Gli insegnanti possono utilizzare illustrazioni pre-disegnate e metterli su una lavagna luminosa, mentre gli studenti lavorano con le fotocopie delle illustrazioni.

Scarpa modello Box

Gli studenti possono costruire un modello da bordo della gomma piuma flessibile e una scatola di cartone per meglio comprendere il movimento delle placche tettoniche oceaniche. Unire molti pezzi del bordo della gomma piuma con nastro adesivo per creare due pannelli in schiuma, che rappresentano la litosfera oceanica. Ogni striscia rappresenta un periodo di tempo di 5 milioni di anni. Tagliare il coperchio della scatola e inserire sia pannelli in schiuma parzialmente in queste scanalature. Avere un Consiglio volto a destra, mentre le altre facce a sinistra. In natura, come questi luoghi giganteschi sono spinto in alto e a lato, magma da sotto l'oceano forma sezioni aggiuntive del pavimento di oceano. Far scorrere i pannelli in schiuma da altro per simulare come nuovo magma spinge il pavimento di mare originale da parte per creare un nuovo pavimento di oceano.

Vulcani e terremoti

Per questa attività, richiedere che gli studenti disegnano una mappa delle placche tettoniche, utilizzando la posizione dei vulcani esistenti e la storia dei terremoti significativi, come punti di riferimento. Conoscenza dell'origine dei terremoti e la distribuzione dei vulcani assiste gli studenti a trovare i confini delle placche tettoniche. Gli studenti possono identificare tre tipi di limiti della piastra: trasformare, convergenti e divergenti.