Attività di warm-up di musica per bambini

Attività di warm-up di musica per bambini

I bambini divertirsi in genere attività musicali, in quanto sono una presa per auto-espressione, come pure la loro inesauribile energia. Se i bambini stanno preparando per cantare, spostare la musica o semplicemente ascoltare la musica, attività di warm-up li aiuterà ad ottenere pronto per interagire con la forma d'arte. Applausi, ronzio e cerchio giochi sono ottimi modi per aiutare i bambini a impegnarsi con la musica e l'altro.

Che applaude

Avere figli a battere le mani al ritmo della musica li aiuta a sperimentare la musica con i loro corpi.

Sempre i bambini in contatto con i ritmi della musica è un ottimo modo per aiutarli a riscaldarsi. Si può giocare una selezione musicale con un beat facilmente distinguibili e chiedere loro di battere le mani sul downbeat o su tutti i battiti che si possono identificare. Questa istruzione può causare in alcuni cacofonia, ma aiuterà i bambini cominciano a sperimentare la musica non solo con le loro orecchie, ma con i loro corpi. Questo può aiutare a collegare con la musica in preparazione per ulteriori istruzioni o attività musicale.

Ronzio

Avendo bambini ronzio può essere un'ottima preparazione per le attività di ascolto o canto. Non solo permette loro di creare un suono con le loro voci, la vibrazione del corpo causata da canticchiare aiuta a prepararli ad impegnarsi ulteriormente con la musica. Si possono portare i bambini in attività di ronzio cantando una melodia e averli a canticchiare la melodia. Si può anche giocare un pezzo di musica, con o senza parole e chiedere loro di ronzio con il pezzo. Canticchiando aiuta anche preparare il corpo per il canto, come si comporta il flusso d'aria dai polmoni, sopra le corde vocali e nella bocca.

Cerchio giochi

Cerchio giochi che i bambini non solo di connettersi con la musica, ma con a vicenda. Se sono sempre pronti a suonare o cantare musica insieme, cerchio giochi sono un'attività eccellente antipasto. Si può giocare una sorta di gioco di "seguire". Chiedere al bambino primo di fare un suono o un movimento semplice e poi "Invia" quel suono o movimento intorno al cerchio, come ogni bambino ricrea il suono per se stesso. Con il tempo il suono o il movimento torna al mittente, chiedete alla classe se è stato modificato. I bambini di solito godono di questo gioco perché permette loro di partecipare senza sentirsi a disagio individuato. Le probabilità sono, tutti si leva in piedi la possibilità di guardare un po' sciocco. Un altro gioco da provare è di avere uno studente pronuncia la prima parola di una canzone, lo studente prossimo continua con la seconda parola e così via fino a quando la lirica è completa. Ancora una volta, questo gioco consente agli studenti di partecipare all'interno della struttura provvisoria del gruppo.