Attività scientifiche sono un modo per i bambini a divertirsi e giocare, ma anche un modo per fornire un'opportunità di apprendimento. Attività utilizzando spugne sono in genere molto facili, dando ai bambini qualche autonomia in ogni attività. Poiché attività scientifiche di spugna sono relativamente semplici, essi sono buoni per i bambini di tutte le età. I materiali coinvolti sono solitamente poco costosi. I bambini possono conoscere assorbimento e flottazione e persino fare i propri cristalli utilizzando spugne.
Nozioni di base di spugna
Prima i bambini imbarcano in un'attività di scienza, è importante che capiscono le spugne. Le spugne sono di due varietà, lattice e naturale. I bambini saranno incuriositi di scoprire che le spugne naturali sono in realtà gli animali viventi. Queste creature vivono nell'oceano e hanno un sottile strato di cellule protettive quali fori di forma che consentono loro di assorbire l'acqua. Spugne in lattice si trovano nel negozio di alimentari. I bambini possono imparare che il lattice è fatto dalla linfa di un albero di gomma. Prodotti chimici vengono aggiunti per la linfa, che è whipped in schiuma e versata in stampi. Spugne sono poi riscaldati fino a quando sono asciutti, formazione di fori per l'aria.
Spugne di galleggiamento
L'attività di spugna galleggiante è un modo per insegnare agli studenti di flottazione. Avere figli riempire due recipienti di plastica con acqua. Nel primo contenitore, posto una spugna asciutta sulla superficie dell'acqua. Chiedere ai bambini di osservare se la spugna galleggia o affonda. Bambini noteranno che più lunga è la spugna si siede sull'acqua, più pesante diventerà, facendolo affondare. Nel secondo contenitore, fate immergere la spugna tutta la strada e spremere tutta l'aria fuori. Chiedere ai bambini di osservare i risultati. Questa attività sarà insegnare ad un bambino che, come la spugna assorbe l'acqua e perde aria diventerà più pesante, facendolo affondare invece di galleggiare.
Assorbimento
Attività scientifiche spugna può anche insegnare ai bambini il assorbimento. Questa attività comporta una spugnetta in lattice, una lente di ingrandimento e un piattino con acqua. Avere figli osservare la parte superiore di una spugna asciutta con una lente di ingrandimento. Se si utilizza questa attività nella scuola, si possono avere gli studenti disegnare ciò che vedono. I bambini saranno quindi tagliare un quadrato di 1/2-inch dalla spugnetta in lattice e posizionarlo nel sottovaso con acqua. I bambini possono osservare ciò che accade con l'occhio nudo e anche con la lente di ingrandimento. Essi dovrebbero vedere la superficie della spugna espandere in tutte le direzioni.
Fare cristalli
Fare cristalli è un'attività di scienza che consente di ottenere un prodotto che possono tenere i bambini. Bambini bisogno di sale di Epsom, acqua, una torta pan, colorante alimentare e spugne. Avere figli tagliare loro spugne in piccoli pezzi, mentre un adulto si riduce di 1/2 tazza di acqua. Posto i pezzi di spugna in un tegame di torta con separazione tra ogni spugna e mettere da parte. Con l'assistenza di un adulto, i bambini dovrebbero quindi mescolare 1/4 di tazza di sale di Epsom con acqua bollente e aggiungere una goccia di colorante alimentare. Versare il composto sopra le spugne in vaschetta della torta e posizionarlo sul davanzale di una finestra o in un luogo soleggiato per diversi giorni. I bambini possono grafico lo stato di avanzamento dei loro cristalli ogni giorno.